逆向工程与3D打印技术逆向工程与3D打印技术12.3.23DScan扫描系统命令使用（教案）0.docVIP

《逆向工程与3D打印技术》 课程教案 授课对象： 章 节：12.3.2 3D Scan扫描系统命令使用 授 课 人： [逆向工程与3D打印技术] 授课班级： 时间：2018/8/8 子项目名称 12.3.2 3D Scan扫描系统命令使用 任务 描述 能够熟练运用3D Scan扫描系统的命令以及懂得保存新建的工程文件。 学时 课程单元教学教案 教案头 单元名称 12.3.2 3D Scan扫描系统命令使用 学时： 2学时 引入案例 购置的Freescan扫描仪配备软件3D Scan扫描系统，需先熟悉扫描系统的命令操作，那么该如何使用呢？ 教学目标 能力目标 知识目标 素质目标 (1)能够熟练运用3D Scan扫描系统的命令； (2)懂得保存新建的工程文件。 (1)了解逆向工程常用的数据处理操作； (2)学会3D Scan扫描系统的命令用法。 (1)具有严谨求实精神； (2)具有个人实践创新能力； (3)具备5S职业素养。 训练任务 熟悉3D Scan扫描系统的操作命令 教学重点 教学难点 重点：常用的数据处理操作； 难点：3D Scan扫描系统常用命令。 教学方法、手段 教法：演示、讲授、情景设置、对比； 学法：讨论、练习、动手操作。 教学组织形式 采用项目化教学，任务驱动。任务开展过程采用“资讯→决策→计划→实施→检查→评估反馈”，教学组织按激学导思、讲授新知、教学巩固、教学提升、教学延伸5个环节进行。 教学条件 PPT、电脑 作 业 训练单（项目单卡） 备 注 教学内容 概述 通过教学单元的学习，要求学生能够熟练运用3D Scan扫描系统的命令以及懂得保存新建的工程文件。 预备知识 具备3D Scan扫描系统的基础。 教学步骤 课程引入（资讯） ① 购置的Freescan扫描仪配备软件3D Scan扫描系统，需先熟悉扫描系统的命令操作，那么该如何使用呢？ （2）讲授新知与教学巩固（内容、反馈） ① 教师讲解常用的数据处理操作； ② 学生能够采集的数据进行适当的处理。 （3）教学提升与训练（内容、反馈） ① 教师讲授3D Scan扫描系统常用的命令； （4）教学延伸（内容、反馈） ① 教师讲解扫描工程的保存方法； （5）课程总结，5S整理 ① 课程总结，将本次课程内容进行回顾； ② 布置作业，进一步检验教学效果； ③ 对相关物品进行整理，小组成员相互评价。 教学内容 （1）典型案例引入………………………………………………………3分钟 购置的Freescan扫描仪配备软件3D Scan扫描系统，需先熟悉扫描系统的命令操作，那么该如何使用呢？ 图12-1 3D Scan扫描系统 目的：激发学生的兴趣，培养学生思考、分析、综合归纳能力。 （2）讲授新知与教学巩固……………………………………………………40分钟 ①讲授新知：（40分钟） 课件演示，教师讲解：常用的数据处理操作。 目的：通过讲授法，使学生能够对采集的数据进行适当的处理。 （3）教学提升…………………………………………………………………30分钟 ①3D Scan扫描系统常用命令：（5分钟） 课件演示，教师讲授3D Scan扫描系统常用的命令。 目的：使学生能够基本操作3D Scan扫描系统。 ②训练：（25分钟） ★训练一：针对项目单卡“训练一”，根据所学内容对3D Scan扫描系统命令进行操作。 要求：（1）根据相应的命令说明作用使用命令对数据进行操作。 （4）教学延伸…………………………………………………………………15分钟 ①工程的保存：（15分钟） 课件演示，教师讲解：扫描系统中工程文件的保存。 目的：使学生能够使用3D Scan扫描系统保存工程文件。 （6）课程总结，5S整理………………………………………………………2分钟 注意事项 在学生展示、评价过程中，应不断给予学生表扬和鼓励，还要及时归纳总结，强调重点，留下思考。进一步激发学生的学习热情。