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通过学习本课程,你将能够:
● 了解员工态度的组成因素;
● 帮助员工改变心智模式;
● 帮助员工培养正确的工作心态;
● 培养员工提升职业化品格。
帮助90、00后员工树立良好心态
态度由认知成分、情感成分、行为倾向三部分组成。认知成分是人们对外界事物的看法或心理印象,包含对事物知识及信念的认识,是其他态度的基础;情感成分是指人们喜欢或厌恶、支持或反对某一事物所持有的情感;行为倾向是指情感表现出来的行为意图,是对某一事物作出某种反映的意向。比如,在没有加班费的情况下让员工加班,90、00后不愿意加班是认知成分,讨厌加班是情感成分,逃避或找借口不加班是行为倾向。
一、如何引导90、00后员工改变心智模式
智从知来,财从才来。要想改变员工的态度,首先要改变他们的认知。改变90、00后员工的认知,让他们从错误观念的催眠中苏醒过来,已成为管理者面临的首要任务。
想要改变90、00后的认知,可以从以下两个方面着手:
1.改变为老板打工的心态
管理者应该给员工贯彻“先付出才能有所得”的思维。很多员工都会有一种错误思维,认为自己是为老板打工拿工资而已。而实际上,员工从公司获得的不仅仅是收入,还有知识、技能以及经验、综合素质的提升。
对于工资方面,很多员工认为“公司给我多少钱,我就给公司做多少事”,老板则认为“员工帮我做多少事,自然会给员工相应的工资”。这就是员工思维和老板思维的一种博弈。事实上,员工工资不是老板给的,也不是客户给的,而是自己创造的。只有员工为公司、为企业创造了价值,带来效益,老板才会给员工相应的工资作为回馈。
2.提升智力曲线
管理者要给员工灌输一个重要的观念:智力曲线比收入曲线更重要。人们的生活大体包括两条曲线:一是清晰可见的工资曲线(收入曲线),另一个是看不见的智力曲线。大部分90、00后员工喜欢跳槽,喜欢找收入高的工作,其实就是更关心自己的收入曲线。实际上,智力曲线往往比收入曲线更重要,因为收入曲线不可控,操之于公司;智力曲线操之于自己,是可控因素。只要个人能力提高,智力曲线上升,收入自然就会提高。
想要提升智力曲线,要做到如下两个方面:
不走捷径
人们往往难以发现自身能力提升的快慢。特别是90、00后员工喜欢走捷径,常常急于求成,希望能力快速提升,这是不妥当的行为。想要知道自己能力提升的程度,可以从两个方面入手:第一,通过领导、同事了解。比如,问领导,一年来自己能力到底有没有提升,让同事多角度评估自己的进步等。第二,做职业生涯专业测评。
要点提示
知晓自身能力提升程度的方法:
①问领导、同事;
②做职业生涯专业测评。
不急于求成
成长期漫长、收获期短暂是自然界普遍存在的规律。比如,一棵苹果树,从种子播种、发芽、成长到茁壮成长,最后开花结果变成苍天大树,其成长期相当漫长,而收获期相对较短。
很多90、00后员工希望成长期缩短,收获时间尽量拉长,这种观念不太现实。只有长时间修炼,能力提高到一定程度,收入、职位才可能成正比,才能达到所谓的“十年磨一剑”。因此,管理者要给90、00后员工灌输一个重要理念:工作要一步一个脚印,不要急于求成。
二、如何帮助员工90、00后树立正确的工作心态
职业心态是指在职场人士根据职业的需求表露出来的心理感情,即对自己职业及其职业能否成功的心理反映。很多90、00后的员工,分不清个人心态和职业心态,只凭情绪、个人心态对待工作,很难胜任职场要求。因此,管理者要帮助90、00后员工树立正确的职业心态。
具体来说,员工应树立的职业心态包括五个方面:
1.角色转换
90、00后从社会环境走向职场环境,就是从自然人变成职业人的过程。作为管理者,要为员工灌输学会付出、感恩、协作、负责等重要观念。
要点提示
帮助员工进行角色转换,需要让员工:
①拥有付出心态;
②学会感恩;
③拥有负责、协作意识;
④敬业、务实。
拥有付出心态
要为公司付出,确认自己是公司的资产还是负债。员工如果付出劳动、敬业协作并创造价值,老板自然就会给员工相应的待遇。
学会感恩
【案例】
通用电器用人之道
GE通用电器董事会投资几千万,任命一个工程师建了所实验室,结果在实验操作过程中,因为操作方法不对,导致实验室发生爆炸,几千万的资产顷刻间化为乌有。这个工程师非常恐慌,担心被董事会总经理处置或开除。出乎意料,董事会派人传话:“这次爆炸让你学到了什么?”工程师说:“此次方法不行,应该用另外的思路筹建实验室。”之后,董事会又投资并任命他再建一所实验室,最终实验室建设得非常成功。这个工程师最后成为了通用电器的首席执行官杰克?韦尔奇。
从案例可知,感恩心态会激励员工创造更多效益。
拥有负责、协作意识
90、00后员工自我意识比较强,责任意识比较匮乏,管理者要培养他们的协作心态。协作要求团队共同完成
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