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幼儿园安全教案--不玩火 幼儿园安全教案--不玩火 中班德育教案《不玩火》 让小朋友从多种资料上来了解火对人们带来的危害，让小朋友知道不能随便玩火，懂得怎样来自救。 1、准备一些报纸和图片，以及火灾现场的录像等。 2、准备毛巾、电话等物品。 3、准备火字的图片，有利于老师教学用。 一、开始部分： 观看火灾现场的录像和图片并相互交流自己所了解的火灾知识，讨论引起火灾的原因。 二、基本部分： 1、幼儿在活动室里找找哪些东西是易燃品：如纸、窗帘、床、打火机、火柴、煤气炉等，知道不能玩火，这些可能引起火灾的东西对自己、对周围的环境都会带来不良的后果和影响。 2、幼儿讨论：要想了解有关火灾的知识可以通过哪些渠道获得？ 3、学习在发生火灾时简单的自救方法。 4、知道火灾一般发生的地方：如家里、学校、工厂、商店和医院等等，都会有可能发生火灾，要求老师和幼儿一起模拟发生火灾时自救的方法。老师可以提出：如果我们在火灾现场因该怎么办呢？（如果迅速逃离现场，立即喊大人求救，如果是在屋内就 用湿毛巾捂住鼻子并蹲下来或者匍匐前进离开，也可打119等） 5、教师和幼儿进行模拟练习，学习正确的自救方法。 6、学习汉字火的字形，让幼儿多看看火的象形字演变图片，让幼儿加深印像远离玩火。 7、多读一些关于火的报道，告诉是火给人们带来的方便，也可以给人带来危害，让幼儿从各方面了解有关火的相关知识。 教师和幼儿一起阅读防火小儿歌： 小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。 不乱动用火和电，自我保护是关键。 火警电话‘119’，发生火灾不乱走。 心不慌、意不乱，按照顺序慢疏散。 湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。 防火逃生要记清，老师家长都放心。 2021年12月 中一班