说课1.3有理数的减法 刘志红.ppt

2.计算： （1）比2oC 低 8oC 的温度； （2）比 －3oC 低 6oC 的温度. 1.计算：（1） 6－9; （2） (＋4)－(－7); （3）(－5)－(－8)； （4） 0 －(－5)； （5）(－2.5)－5.9 ； （6） 1.9 －(－0.6). 4、增强练习，熟练计算 Content Layouts 人教版七年级上册 说课内容 教材分析 学情分析 学习目标 教材与教法 教学过程 学习评价 板书设计 1.3有理数的加减 一、教材分析 教材分析 教材的地位和作用 教材的重点 教材的难点 二、教材的地位和作用 人教版 数学 七年级上 第一章 1.3.1有理数的 加法 1.3.2有理数的 减法 二（1）教材的地位和作用 有理数减法是继有理数加法之后的一种新的运算形式，起着承上启下的作用。 本节课的学习远接小学阶段关于非负有理数的减法运算，近承本章第四节有理数的加法运算。通过对有理数的减法运算的学习，学生将对减法运算有进一步的认识和理解，也为后继有理数的混合运算、实数、整式、方程等运算的学习奠定了坚实的基础。同时也为生活中的地理、物理等各类问题的解决提供帮助。所以学好这部分内容，对增强学生学习代数的信心具有十分重要的意义。