平移和旋转说课稿.pptVIP

“平移和旋转“是人教版二年级下册第三单元的内容，这部分是《新课标》新增加的内容，对于帮助学生建立空间观念，掌握变幻的数学思想有很大作用，由于二年级学生形象思维要强于逻辑思维，而“平移”与“旋转”却是两个比较抽象的概念，所以在教学时我借助多媒体来折射生活中的素材和设计多样的实践活动，为第二、三学段进一步学习图形与几何打下基础。 知识与技能：结合实例初步感受生活中的平移，旋转，并能区别这两种现象 过程与方法：在研究平面图形平移和旋转的数学活动中，感知图形交换，发展初步空间观念 情感与态度：能找出各种平移和旋转现象，感受数学与现实生活的紧密联系 重点：结合生活实际，初步感受平移和 旋转 难点：能找出各种平移和旋转现象， 并直观区别这两种常见现象 （1）本节课采用讲授法和活动式教学模式相结合的形势，采用多媒体直观，形象地展示从而达到加深认识和理解的目的 （2）以学生现有经验不能真正体会平移和旋转的特点，因此要让学生动手操作，小组交流适时指导，设计贴近生活，丰富有趣的教学情境，利用多媒体充分调动学习兴趣。 1 创设情境，激趣学习 我将带领大家一起去“欢乐谷”，同时课件出示游乐园情景，欢乐谷里不仅有各种各样的游乐项目，更隐藏着很多有意思的教学知识，今天我们展开一场欢乐之旅，让我们在欢乐谷用我们的智慧闯关。 学生的课堂实录