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整理和复习; 一、复习内容;还可以对某类图形再细分,三角形按边可以分成……; 先独立思考下面的问题,再在小组内交流。;(2)我们学过哪些角?在放大镜下看角,它的大小会变化吗?;(4)关于平行四边形,你知道些什么?;做一做;1.某公园有一个圆形花坛,半径是6米,小明散步时绕着这个花坛的边走了1圈,大约走了( )米。; 写出下面各图形的周长和面积计算公式(用字母表示)。;这些计算公式是怎样推导出来的?它们之间有什么联系?;做一做;4.计算下面各图形的周长和面积。(单位:m); 先独立思考下面的问题,再在小组内交流。;(1)上面这些立体图形各有什么特点?;(2)长方体与正方体有什么相同点和不同点?;(3)圆柱与圆锥可以各由什么平面图形旋转而成?; 把下表填完整。;做一做;2.;1.在括号里填上合适的计量单位。;2.每一组中两个图形的周长相等吗?面积呢?;3.;4.把下面这个展开图折成一个长方体。;(1)如果A面在底部,那么F面在上面。;5.这只工具箱的下半部是棱长为20cm的正方体,上半部是圆柱的一半。算出它的表面积和体积。;V=20×20×20+ ×3.14×( )2×20
=8000+ ×3.14×100×20
=8000+3140
=11140(cm3);6.下图是由棱长5 cm的正方体搭成的,所有表面涂成了绿色。;(1)一共有10个正方体。
V=5×5×5×10=1250(cm3);7.一个正方形的内部有一个四分之一圆(涂色部分)。已知正方形的面积是10cm2,涂色部分的面积是多少?;三、课后作业;
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