五年级数学下册 六 确定位置知识归纳 北师大版.docVIP

第六单元确定位置 确定位置（一）知识点 1、?认识方向与距离对确定位置的作用。? 2、?能根据方向和距离确定物体的位置。? 3、?能描述简单的路线图。? ?确定位置（二）知识点? 了解确定物体位置的方法。? 能根据平面图确定图中任意两地的相对位臵（以其中一地为观察点，度量另一地所在方向以及两地的距离） 1数对：一般由两个数组成。?作用：数对可以表示物体的位置，也可以确定物体的位置。? 2行和列的意义：竖排叫做列，横排叫做行。? 3数对表示位置的方法：先表示列，再表示行。用括号把代表列和行的数字或字母括起来，再用逗号隔开。例如：在方格图（平面直角坐标系）中用数对（3，5）表示（第三列，第五行） （1）在平面直角坐标系中X轴上的坐标表示列，y轴上的坐标表示行。如：数对（3,2）表示第三列，第二行。 （2）数对（X，5）的行号不变，表示一条横线，（5，Y）的列号不变，表示一条竖线。（有一个数不确定，不能确定一个点） 4两个数对，前一个数相同，说明它们所表示物体位置在同一列上。如：（2，4）和（2，7）都在第2列上。 5两个数对，后一个数相同，说明它们所表示物体位置在同一行上。如：（3，6）和（1，6）都在第6行上。 6图形平移变化规律：? （1）图形向左平移，行数不变，列数减去平移的格数。?图形向右平移，行数不变，列数加上平移的格数。? (2)?图形向上平移，列数不变，行数加上平移的格数