人教部编版三年级下册语文《我的植物朋友》课件.pptVIP

9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 谢谢大家 我的植物朋友 习作 统编教材小学语文三年级下册第一单元 经典诵读 草 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 梅花 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 咏柳 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 习作要求 春天到了，草色青青，到处都是生机勃勃。在春游的时候，我们认识了各种各样的植物，结合自己的观察并查找相关的资料，和植物们成了好朋友。可是还有很多人不认识这些植物朋友，让我们把自己的植物朋友介绍给大家吧。 关键一：“一种植物” 关键二：“观察” 植物记录卡 名称： 荷花 样子： 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 颜色： 白色。 气味： 淡淡的清香。 其他： 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 植物记录卡 名称： 桃花 样子： 花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。 颜色： 有粉红的，鲜红的，还有纯白的。 气味： 淡淡的清香。 其他： 早春开放，结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。 关键三：“把你观察和感受到的写清楚” 1 3 4 5 眼睛观察到的现象 鼻子闻到的气味 联想到的内容 手摸到的触感 我的植物朋友是一串红，你看，它们正开的正旺呢！它们的颜色是红色的，形状是长长的、椭圆椭圆的。走进它一闻，还有一股清幽的香气。我家花园里种满了一串红，每当它们开放时，看上去就像是一片火海。一串红的旁边是形态各异的菊花，它们有的花瓣往里卷，有的花瓣向外舒展，它们竞相开放，如同在比谁开的更大，开得更美呢！花园里还有玫瑰、茉莉、宝石花，好看得很。 偷偷告诉你，我的植物朋友一串红还能吃呢。把它的花朵摘下来，放进嘴里，就会有香甜的汁水溢出，非常美味。这就是我的植物朋友，那你的植物朋是谁呢？ 指点迷津 没有扣住“选择一种植物”的题目要求。 没有把一串红的特征写具体、写生动。 仔细想一想：一串红有什么明显的、与众不同的特征，该怎样用优美的语言来把它描写清楚。 我的植物朋友是一种既好看又好吃的神奇植物，它叫一串红。 我家桂花树下就种着火红火红的一串红。你看，它们正在怒放呢！远眺，仿佛是一片火海；近看，宛如一个个用绿色丝带串起来的小铃铛。一阵微风拂过，那“铃铛”轻轻地摇晃起来，好像是在庆祝节日呢！ 它们有的含苞待放，仿佛是个娇滴滴的小姑娘，不愿让我看见它娇羞的脸庞；有的花瓣已完全展开，绽开了张张笑脸。它们竞相开放，好像是在参加选美比赛，比谁开的大，开得美呢！ 更神奇的是，它们竟然十分美味。摘下一朵，放进嘴里，甘甜的汁水顿时充满整个口腔，清新的香气萦绕在唇齿之间，那感觉真是棒极了！ 这就是我美丽又神奇的植物朋友——一串红。 我的植物朋友是一种既好看又好吃的神奇植物，它叫一串红。 我家桂花树下就种着火红火红的一串红。你看，它们正在怒放呢！远眺，仿佛是一片火海；近看，宛如一个个用绿色丝带串起来的小铃铛。一阵微风拂过，那“铃铛”轻轻地摇晃起来，好像是在庆祝节日呢！ 它们有的含苞待放，仿佛是个娇滴滴的小姑娘，不愿让我看见它娇羞的脸庞；有的花瓣已完全展开