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学校疫情常态化报告管理制度 篇一 为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生 命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传 染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。 一、 学校疫情报告人的设置： 学校校於为我校疫情报告管理第一责任人，班主任老师为责任报告 人，学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向疫情报告人提 供情况。 二、 疫情报告人职责： 1、 在校长的领导下，具体负责本学校传染病疫情和疑似传染病疫 情等突发公共卫生事件报告工作； 2、 定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查； 3、 负责指导全校学生的晨检工作。 三、疫情报告内容及时限: 1、 在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例 以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）或者有共 同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 2、 当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当 立即报出相关信息。 3、 个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等 症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报岀相关信息。 4、 建立突发事件应急报告制度。学校教职工如发现有传染病疫情 和其他突发公共事件的应在第一时间向学校报告，学校疫情报告人应当 在2小时内向上级有关部门报告。 有下列情形之一的，应当按照规定的程序和时限报告： （一） 发生或者可能发生传染病暴发、流行的： （二） 发生或者发现不明原因的群体性疾病的； （三） 发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。 5、 任何单位和个人对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意 他人隐瞒、缓报、谎报。 四、报告方式 当出现符合木制度规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方 便的通讯方式向中心学校疫情报告人报告。 五、学校疫情监测报告制度： 学校建立学生晨检、因病缺勤病I大I追査与登记制度。学校的老师发 现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应 及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并记录 排查情况。 1、 晨检、午检、晚检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每 个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，并将检查结果记录 在检查记录上。如发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、 呕吐等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校 疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早 报告、早隔离、早预防。 2、 班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因 病缺勤的学生，应当及时与家长联系了解学生的患病情况和可能的病 因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报 告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的 早发现。 篇二 一、 为加强学校疫情报告管理工作，根据《传染病防治法》的规定, 学校成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定（兼） 职疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。。 二、 学校执行职务的校医为责任疫情报告人，学校领导、老师、学 生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病 人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向疾病预防控制机构报告。 责任疫情报告人应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应 急处理条例》等法律法规和传染病防治知识，熟练掌握常见传染病诊断、 报告、隔离消毒及疫情处理程序，切实増强传染病防治能力。 三、 责任疫情报告人发现丙类传染病和其它传染病，应当在24小 时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。 四、 传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式 向当地疾病预防控制机构报告疫情O 五、 学校要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学生要 询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、 早治疗。 六、 学校进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教 育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。 进行防病知识宣传，倡导健康、文明的生活方式。 七、学校积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室要经 常通风。学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。 篇三 为及时有效预防和控制传染病的发生和蔓延，保障我校师生的身体 健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫 情报告工作规范》及相关法律法规规定的要求，特制定传染病疫情报告 管理制度。 一、加强疫情管理 （一） 成立传染病疫情报告及控制领导小组 组长：XXX 副组长:XXX 成员:XXX XXX各年级负责人各处室仇责人 （二） 职责分工： 1 .校长是学校疫情报告及疫情控制第一