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- 约6.52千字
- 约 8页
- 2021-07-16 发布于北京
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教学设计
【教学目标】
1.有感情地朗读课文, 整体感知文章内容, 在朗读中感受丽江的美。
2.抓住关键句,品味优美的语言,理解丽江不同类别的美。
3.理解本文构思新颖、视角独特的特点。
4.培养欣赏美、 热爱美、珍惜美的思想情感, 提升学生的审美情趣。
【教学过程】
【导入新课】
有人说,生命就是一场旅行,总有一个地方,在向你深情召唤。
即便你的脚步不能抵达,心灵也要前往。今天,就让我们跟随有生命
有灵魂的一滴水,抵达一个让无数人魂牵梦绕的地方——丽江。
【作者简介】
阿来
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