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- 2021-07-17 发布于山东
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一年级下册品德与生活教学计划
一年级下册品德与生活教学计划
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一年级下册品德与生活教学计划
一年级下册道德与生活授课计划
一、指导思想
以《道德与生活课程标准》为准则,依照学校推行德育工作的要求,全面推行素质教育,坚持以学生发展为本,让学生健康安全地生活,快乐积极地生活,负责任有爱心的生活,动脑筋有创意地生活。
二、学生情况分析
学生经过一个学期的学习,已经渐渐适应了学校的生活,能顺利地从一个少儿的角色变换到小学生的角色。他们体验到了集体生活的快乐,掌握学校生活中必备的知识和技术,体验到学习、生活的快乐;懂得生命的可贵,初步形成正确的生命观、人生观和价值观。
三、教材分析
《道德与生活》一年级(下册)教材依照《课程标准》提出的课程理念、课程特点、课程目标、内容标准及相关规定编写,力争表现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。为了加强儿童道德教育的针对性、实效性,本册教材以儿童的生活为基础,以培养道德优秀、乐于研究、热爱生活的儿童为目标,以三条轴线和四个方面组成课程的基本框架。本册包括四单元,
每单元各有一个主题活动: “我爱我家” 、“春天来了” 、“爱心行动” 、“火热的夏天” ,共 16 课。
本册教材拥有以下特点:
1、
生活性。
教材编排依照儿童生活的逻辑,以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以亲近联系。儿童
生活的
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