教学媒体与教学环境概述培训课件.pptxVIP

现代教育技术第2讲 教学媒体与教学环境;现代教育技术教学媒体与教学环境;1、教学媒体;传统教学媒体 指无需电磁波传递信息的媒体，如教科书、板书、挂图、标本、模型、实验演示装置等。 现代教学媒体 指利用电磁波传递信息的媒体，如幻灯、投影、广播、录音、录像、电影、电视、电子计算机等教学媒体。还包括它们的组合系统，如语言实验室、微格教学系统、多媒体电教室、计算机网络机房、闭路电视系统、视听阅览室、校园网等。 ;2、教学环境;2.2 视觉媒体与摄影技术;1、视觉媒体;2、各种视觉媒体介绍;数码相机;幻灯机 ;幻灯机光学系统;投影仪;投影仪光学系统;2.3 听觉媒体与录音技术;1、听觉媒体;2、各种听觉媒体介绍;扩音机 扩音机是把微弱的音频电信号放大成一定功率电能的设备，来推动扬声器，发出声音。它由前置放大级、推动级、功率放大级、无线电广播接收部分、电源供给部分组成。;听觉媒体教学应用 听觉媒体在语言及音乐学习方面能够提供标准的教学示范；与其它媒体结合可创设教学情境如音乐伴音、朗诵、对白等，可激发学习者的情感和想象；还可辅助个别化学习，如音乐和外语听力学习。因此，在现代教育媒体中占有一定比例。;2.4 视频媒体及其技术;1、视频媒体;2、各种视频媒体介绍;录像机 录像机是用磁带记录、储存和重现声像信息的装置，它是磁记录技术、电子技术和精密机械制造技术综合发展的产物。;电视机 ;VCD ;DVD ;前页 后页;现代教育技术现代教学媒体与教学环境;;教育电视系统的分类;2.5.1 开路教育电视系统;1. 地面广播教育电视系统 ;（1）调制和解调;;（2）电视频段、频道的划分;2. 卫星广播教育电视系统;;;（1）上行地面设施 上行地面设施的主要任务是把电视台的电视信号传给卫星，主要包括节目调制发送设备、监测设备、遥控遥测设备以及发送天线等设施。 （2）星载转发设备 星载转发设备安装于地球同步卫星之上，主要包括转发器、星载电源、遥测指令系统以及天线四部分组成。 （3）地面接收设施 地面接收设施一般由抛物面天线、高频头以及卫星接收机组成。主要任务是将用抛物面天线接收到的卫星电视信号转变为950MHz~1450MHz范围内，然后放大、解调，还原出视频信号和伴音信号。 ; 卫星广播电视系统的工作频率很高，波长非常短，信号传送到地面很微弱，一般用呈抛物面形状的天线进行接收，称其为抛物面天线，它可以将卫星电视信号聚焦在抛物面的焦点上，具有结构简单、方向性强、增益大（可使信号增强几十万倍）的特点。根据抛物面天线机械机构的不同，可以将其分为板状和栅状 。;;;2.5.2 闭路教育电视系统 ;;1. 闭路教育电视系统的类型 ;2. 有线电视系统的组成;2.6 多媒体教学设备 ;2.6.1 多媒体教室的基本组成;;1．基本功能 ;2. 多媒体教室的设备;（1）中央控制系统;（2）教学信息获取及输入设备;（3）教学信息处理设备;（4）教学信息输出设备;;（5）其他设备;2.6.2 多媒体计算机;;3. 多媒体计算机系统的组成 ;（1）硬件系统 ;;③多媒体计算机的软件系统;2.6.3 数字投影机;1. DLP投影机简介 ;;2. DLP投影机工作原理 ;;3. 投影机的主要性能指标;2.6.4 视频展台 ;1.视频展台的分类 ;;2. 视频展台的基本结构;;3. 视频展台的操作步骤 ;4. 视频展台的维护 ;2.7?网络教学系统 ;2.7.1 网络教学系统的组成 ;1.计算机网络系统;2. 多媒体教学控制系统 ;;;3. 其他设备 ;2.7.2 网络教学系统的功能与使用 ;2. 网络教学系统的使用 ;2.8 微格教学系统 ;2.8.1 微格教学概述 ;2．微格教学的特点;2.8.2 微格教学的实施;1．微格教学实施步骤;;2．微格教学训练的基本内容;2.8.3 微格教学系统 ;1．微格教室 ;小微格教室;大微格教室;;2．主控室 ;;;;;本讲小结;第2章课程讲授结束;谢 谢;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。7月-217月-21Tuesday, July 13, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。18:44:3018:44:3018:447/13/2021 6:44:30 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。7月-2118:44:3018:44Jul-2113-Jul-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。18:44: