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2017-2018 第二学期数学教研组工作计划
加强教研组建设,以争创优异教研组为动力,总结经验,发挥优势,改良不足,聚集全
组教师的智慧,努力使数学教研组在有生机、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生
机与活力 , 持续弘扬数学组的优异教研组的优异传统。
一、抓工作目标:
1、通过共同商讨,提高数学学科的教学水平,保证达成学校提出的各项指标;
2、立足讲堂,让学生重视数学,学好数学;
3、进一步提高数学教师的理论水平和专业修养,提升数学教师科研修养;
4、激励全组成员不断反省教学,总结教学经验,促自己专业成长。
5、寻找师德的薄弱环节,增强全体数学教师责任感;不论学生怎样,我们都要一心一意
为学校工作,为学生悉心。
二、抓常规工作:
1、抓好教研组的常规工作,定期举行教研活动,积极组织教师参加各级教研活动,定期
检查备课笔记,教研组内沟通教案,定期剖析教案的质量。
2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材剖析、教学资料、备课、讲课、生活等方
面多给予帮助,并在思想上多给予关心,充足发挥他们的长处,使他们赶快成为数学教学骨
干。
3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容,有实效。真实做到三研究:
研究教材、研究学生和研究教法。
4、为青年教师搭建展示自我的平台,积极推选他们参加各类赛事活动,提升学校数学组
的整体教学教研水平。
5、高一、高二学案认真对待,用完以后要保存,留作下一个年级传承,但要根据自己学
生情况再进行改良下。每学期末,所有学案备课组长负责收集,期末统一上交教研组长处。
6、大型考试出的考试题,都交由备课组长保存,期末时候一并上交教研组长处,留作题
库。
7、数学组的所有活动, 包括老教师退休的照片, 烛辉奖等活动照片, 都是备课组长收集,
整理好,分好类,上交教研组长处保存,留下可贵的材料,关于有价值的能够送校史展览馆。
8、常规教学高一要达成必修 5、2 的教学;高二要达成所有必修选修的教学,高三要全
面结束第一轮复习,并转入第二轮复习。
三、抓高三复习 :
1
1、抓高三教师第二轮复习建议: 1、立足基础,着重落实; 2、抓好细节,加强规范; 3、抓住重点,提高数学阅读能力; 4、加强数据办理能力,提升数学应用能力; 5、加强训练,加强心理辅导。
2、抓学生在考试中的几种优异习惯, 包括审题要慢, 解题要快;基础题要慢,难题要快;
“会做”与“得分”的关系——解题要规范,卷面要整洁;先与后的关系——先易后难,先
熟后生。反省一题多解,领会发散思想;反省一题多变,培养学生探究能力;反省多题归一,
感悟学科模型成立的重要性。
四、抓竞赛求提升
学生学科知识能力竞赛是学生综合素质展示的平台。积极组织师生参加上级相关竞赛活
动,并加强竞赛前辅导,努力提高参赛水平,促使师生富有个性地成长。
重点工作:
1、围绕“怎样提高学生数学成绩、 提升数学教师教育教学能力” 这一主题开展研究活动,
针对我校情况,提出确实有效的讲堂教学模式,探索新的教育教学方法和手段。
2、每一次考试事后, 面对考试成绩, 都要认真认真剖析, 查找学生失分原因, 打好基础。
争取数学科目高考中得好成绩。
3、组织全体组内教师积极参加省、市组织教学论文、教学设计、教学片段、课件、反省
等内容的赛事活动。
4、辅助教务处做好对本学科学期授课计划和教师履行教学计划情况的检查工作。
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