消防日幼儿园小中大班防火以及防雷电安全教案.docVIP

不辣哥的小店 不辣哥的小店 消防日 || 幼儿园小中大班防火以及防雷电安全教案 ---炮灰团不辣哥 消防日 || 幼儿园小中大班防火安全教案（3篇） 活动一：认识“火”（小班、中班、大班） 一、活动目标 1.了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。 2.认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标识，知道它们的含义，学会简单的自我保护的方法。 二、活动准备 1.“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”标识各一张。 2.有关用火的图片（做饭、炼制钢铁、照明、取暖、发电）。 三、活动过程 （一）火的用处 1.教师出示用火图片，幼儿观察。 相关提问：图片告诉我们什么？火可以帮助我们人类做哪些好事？ 2.简单小结火的用途。 （二）火的害处 结合幼儿生活实际和生成的问题组织讨论，即时点拔和回应。 相关提问：说说你们看到或碰到的“火”，火有害处吗？ （三）认识标识 1.出示“严禁烟火”“安全出口”“火警119”的标识。 相关提问：你们在哪看到过这些标识？这些标识是什么意思？ 2.引导幼儿交流分享，根据现场幼儿的基本经验进行整合小结。 （四）讨论“救火”方法 相关提问：发生了火灾怎么办？家中着火怎么办？在公共场所碰上火灾怎么办？邻居 家着火怎么办？根据孩子的经验逐一归纳来自孩子的、切实可行的方法和技能。 四、活动延伸 引导幼儿正确认识有关火的标识，并通过积极思考，了解简单的自救方法