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精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 长江之歌教学反省 《长江之歌》是系列片《话说长江》的主题曲的歌词。所以我在学习这首歌词之前，先播放了《话说长江》的第一集，让同学们对长江的基本情况有所认识，然后导入新课。播放《话说长江》之后，找同学来复述自己观看过程中记住的东西，因为看得都很仔细，所以长江的位置、起源、长度、经过的省份，都基本上能说出来。接下来我给同学们范读课文，让同学们初步感知诗歌的内容。 听过之后，找同学来试读，梁兰方同学读得很流利，但感情不是太饱满。我指出这是因为对诗歌内容不理解的原因。自然引出第三个教学环节：理解诗歌内容。这一部分，我放给同学们自学，让他们结合手中的资料，找出两节中反复的部分，理解反复的作用，并画出自己最欣赏的诗句，在课本上作批注。同学们互相沟通，大家对诗中的比喻拟人句都能正确把握意思。 在大家自学的基础上，我引导同学们议论以下几个问题： 、诗歌共分为两部分，请归纳两部分的主要内容。 、诗歌中有“我们赞美长江|你是无穷的源泉”这句诗，从哪些地方能够看出长江“是无穷的源泉”? 经过议论，同学们加深了对诗歌内容的理解，在此基础上，总结诗歌的主题：经过对长江的颂扬和赞美，表现了人们对祖国母亲的依恋和热爱。 这样，再进行朗诵指导就显得水到渠成，学生很快就能把握好诗歌气吞山河、热情豪迈、舒展宽广的诵读基调。同学们自由读、集体读，然后指名读。在这样反复朗诵之后，这