5S管理培训教育课件.pptxVIP

您见过这样的企业吗？！办公区域：通透明亮文件管理：分类码放取用方便废 弃 物：分类清楚您见过这样的企业吗？！通 道：畅通无阻作业区：干净整洁、生产工具分类管理取 用便捷您见过这样的企业吗？！您见过这样的企业吗？！我们的企业属于哪类？5S效果看的见，持之以恒是关键整顿Seiton清扫Seiso整理Seiri清洁Seiketsu素养Shitsuke导入教育目录5S起源及定义推行理由和目的推行具体方法推行的步骤5S的巩固如何将5S构筑管理奖励机制的建立如何激发全员参与的意识如何有效进行宣传、教育推行5S后的实效1.5S 起源及定义1-1 5S 的起源5S起源于日本，是一种有效管理生产现场中人、机器、材料、方法、信息等生产要素的活动。1955年，日本企业提出了“安全始于整理、整顿，终于整理、整顿”的宣传口号，开始推行整理、整顿活动，以确保作业空间和生产安全。为满足生产和品质控制的需要，又逐步开展了清扫、清洁、素养活动。1986年起，日本的5S的著作逐渐问世，从而对整个现场管理模式起到了冲击的作用，并由此掀起了推行5S的热潮。安全始于整理整顿；终于整理整顿！1.5S 起源及定义1-2 5S 的定义整理（Seiri）整顿（Seiton）清扫（Seiso）清洁（Seiketsu）素养（Shitsuke） 因日文罗马拼音的的第一个字母都是 “S”，因此被称为“5S”。5S管理因其简单实用、效果显著，在日本企业中得到广泛推行，并被许多国家引进。1.5S 起源及定义1-2 5S 的定义整理（Seiri）せいり定义：区分必需品和非必需品，定期处置非必需品。1.5S 起源及定义1-2 5S 的定义整顿（ Seiton ）せいとん定义：定位必需品、明确数量并准确标识，减少查找时间。1.5S 起源及定义1-2 5S 的定义清扫（Seiso）せいそう定义：保持岗位无垃圾、无灰尘、干净整洁。1.5S 起源及定义1-2 5S 的定义清洁（Seiketsu）せいけつ定义：将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化；管理公开化，透明化。1.5S 起源及定义1-2 5S 的定义素养（Shitsuke）しつけ定义：保证员工遵守规定，培养团队精神。2.推行理由和目的5S活动不仅能够改善生产作业环境，而且能提高生产效率、改善产品质量、提高服务水准、鼓舞员工士气等，是减少浪费、降低生产成本、提高生产力的重要手段之一。5S对于塑造企业的形象、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用，逐渐被各国的管理界所认识。 5S管理因其简单实用、效果显著，在日本企业中得到广泛推行，并被许多国家引进。2-1.推行理由没有推行5S的企业经常会存在以下不良现象：现场工作效率低下；产品质量不稳定；浪费现象随处可见；设备的使用寿命缩短、精度变差；交货期不能保证；职业病和各种安全事故多发；工人工作情绪低落……2-1.推行理由给员工提供一个舒适的工作环境；创造一个安全的作业场所；提高工作效率、降低损耗；保证产品质量稳定；延长设备使用寿命、降低维修费用；打造优良的企业形象、提高员工的工作热情；改善生活质量、提高福利待遇……2-2.推行目的减少非标准作业，提高产品合格率；消除不必要的等待以及在查找上的浪费，提高工作效率；使异常状态便于显现，减少问题的发生，保证员工人身安全；保证交货期；创造井然有序的工作现场，通道畅通无阻、各种标识一目了然；增强员工归属感，减少人才流失；打造整洁的作业环境；赢得顾客的信赖，提升企业的整体形象。为开展其他管理活动打下基础 …… 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 23 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 38 39 4018 3 4 5 7 27 8 1731 10 13 Θ?40 ? 12 34 1416 19 30 20 6232825 26 2939 $ 2232 33 35 1536 2 38 9G#AY∑W您能找到1～40中缺少那两个数字吗？！3.推行具体方法—整理篇对象：针对现场被无效占用的“空间”。目的：清除零乱的根源，腾出“空间”，防止材料误用、误送，塑造清爽的工作场所。3.推行具体方法—整理篇查找“零乱” 的来源：未及时处置的无用物品（废品、垃圾等）；未规定物品分类的标准；不好的工作习惯（随手乱扔、乱放物品；下班回家前不收拾办公、作业区域）……①不能用不用废弃处理②不再使用③可能会使用（一年内）很少用放储存室④ 6个月到一年左右使用一次少使用⑤ 1个月到3个月左右使用一次放储存室经常用⑥