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- 2021-07-16 发布于江西
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小学心理健康课教案——做快乐的小学生
一、活动目的:
1、引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生
活中的不如意,做一个快乐的人。
2、学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情
绪。
二、活动重点:
引导学生通过观察体验别人的快乐与烦恼,找到快乐的真谛。
三、活动难点:
引导学生用自己所掌握的寻找快乐的策略来更好地调整自己。
活动过程:
一、热身运动——体验快乐
1.同学们,今天这节课,老师首先送给大家一个见面礼,你们
猜会是什么呢?
2.学生各自猜想。
3.今天,老师要送给大家灿烂的笑容,银铃般的笑声,还有无
比快乐的心情!来,让我们一起跟着音乐,把手舞起来,把脚动起来,
让整个身体扭起来吧!(学生一边唱健康歌,一边做健康操,体验快
乐。)
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师:同学们刚才我们跟着音乐做健康操,快乐吗?
师:快乐是一种美好的情绪体验,能让人身心健康,对我们的生
活、学习
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