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中国黄土高原水土流失的原因说课稿 中国黄土高原水土流失的原因说课稿 PAGE / NUMPAGES 中国黄土高原水土流失的原因说课稿 《中国黄土高原水土流失的原因》授课稿 黄梅一中 秦敦林 尊敬的各位评委、老师们！大家好！我是黄梅一中的秦敦林，我授课的题目是《中国黄 土高原水土流失的原因》 。依照新课程理念， 我认为授课应从以下六个方面谈：一是教材分 析，二是学情分析，三是教法分析，四是学法指导，五是授课过程，六是授课后记。 一、教材分析 1． 教材的地位和作用 本节内容选自新课标中图版《地理》 必修三模块第二章第一节，分两节课达成，第一课 时让学生研究黄土高原水土流失的原因， 第二课时分析黄土高原水土流失的危害及治理。 本 节课达成第 1 课时，水土流失是我国目前面对的主要环境问题之一， 尤以黄土高原最为严重； 本节内容以黄土高原为典例， 对水土流失的成因进行了详细的分析。 这是本节课的授课重点，也是授课难点。 本节课知识跨度大， 经过对黄土高原水土流失原因的研究， 使学生对黄土高原纤弱的生 态环境有明确的认识， 进而认识到治理黄土高原区水土流失的紧迫性， 正确成立地区可连续 发展的见解，为第 2 课时讨论分析“黄土高原水土流失的危害及治理举措” 打下基础， 同时为分析其他地区存在的问题及治理找出分析方法和解决问题的思路。 2． 授课目标 依照课标要求和授课内容，我把授课目确