首届拼读能力比赛策划案.docx

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首届拼读能力比赛策划案 首届拼读能力比赛策划案 PAGE PAGE 1 / 8 Spelling Bee Compitition ★ 活动宗旨: 为突显英语拼读能力,展现学习自然拼读课程之成效。掀起记忆单词热潮,为长颈鹿美语泉州校 营造一个良性竞争的英语学习氛围。 为孩子提供一个展现自我的大舞台, 从而提升孩子学习热忱。 ★ 竞赛方式: 分为「校内初赛」、「校内复赛」、「校内决赛」三阶段。 参加对象: 凡英语学习三个月以上具有拼读能力的长颈鹿美语在校生 ★ 竞赛时间: 校内初赛 ( 海选): 看字读音 每位参赛选手限时 30s 。根据所念出的单词数量选出晋级复赛选手 50 out of 100 100 进 50 举办时间: 5 月 23 日( 五)19:00-20:30 ◎ 校内复赛: PartI 看字读音 40% PartII 听音拼字 60% 举办时间: 7 月 04 日( 六)19:00-20:30 30 out of 50 50 进 30 ◎ 校内决赛: PartI 看字读音 40% PartII 听音拼字 60% 6 out of 30 ◎ 举办地点 : 三楼大厅 ★ 比赛组别: 低年级组: 1~3 年级 高年级组: 4~6 年级 ※ 备注说明: 请参赛者依 〝足岁〞年龄报名相对应组别 ,如有违反规定,一律不予计分。 ★ 奖励办法: ◎ 海选初赛晋级复赛选手名单公布于学校官方微信 , 凡参加海选选手均能获得 50 点点卡作为奖励。 ◎ 复赛晋级决赛选手名单公布于官方微信并获得晋级卡并奖励 200 点,其余奖励 100 点。此外凡晋级选手在决赛当天获拼字达人锦旗一面。 ◎ 各组别将选出冠军、亚军、季军冠军:奖杯+奖状 亚军: 银牌+奖状季军: 铜牌+奖状 所有进入决赛选手在决赛当天获拼字能力优秀锦旗一面 复赛当天,晋级决赛选手获奖章一枚。未晋级选手 100 点以资鼓励。 ★ 竞赛规定事项: 比赛题库 :根据参赛的不同级别给出相应的题库 ( 晋级复赛后 ) ,海选初赛题库出现于 GP课本当中的符合拼字规则的单音节单词。复赛题库出现于 GP课本当中符合拼字规则的双音节或多音节单词。决赛题库 出现于 GP课本当中符合拼字规则的所有单词 +课外题库 服装: 凡参与竞赛的参赛者,皆须穿着长颈鹿制服 ★ 评分项目 拼读能力 比赛之目的,是 为了检测学生看字读音听音拼字的能力 此次比赛之评分标准为: PartI 看字读音 40% PartII 听音拼字 60%(决赛) 比赛方式 : 海选: PPT随机播放单词,参赛选手在限定 30min 内拼读出尽可能多的单词。选手有 3 次过题权利。参赛选手需正确拼读出单词, ex c-a-t cat ,才可得分。 复赛: PartI: 看字读音( 20s)40%(同上);PartII: 听音拼字 60% 参赛选手在限定时间 (1min) 拼出尽可能多的单词,由外教出题。选手有两次过题机会,在复赛阶段,外教根据选手情况可重复一次。最后根据两项 百分比分数,按照名次晋级决赛。 ( 每个级别晋级 6 位选手 ) 决赛: PartI: 看字读音 ( 双/ 多音节单词 )40% PartII: 听音拼字 60% 参赛选手随机选择号码,每个号码随机对应 5 个单词( 每个单词会念 2 遍) 。共有 3 轮,第一轮 5 对 3 第二轮 5 对 4 第三轮 5 对 5。以此选出每个级别前三名,若出现同分,则根据三轮总分。若还同分则根据两项总和分数。每个单词限定 10s 作答,超时则不得分。 时间计分原则 : 出题者出题后 即开始计时,时间到达时,将以铃声作为结束。 (复赛及决赛进行 PartII 和 PartII 时) 首届英语拼字能力大赛 比赛名称 2014 Spelling Bee Competition 比赛主旨 为突显英语拼读能力,展现学习自然拼读课程之成效。掀起记忆单词热潮,为长颈鹿美语泉州校营造一个良性竞争的英语学习氛围。为孩子提 供一个展现自我的大舞台,从而提升孩子学习热忱。 比赛负责人 Mickey 报名资格 凡英语学习三个月以上具有拼读能力的长颈鹿美语在校生报名时间 4 月 9 日-4 月 30 日 海选时间 5 月 16 日( 五)19:00-20:30 决赛时间 7 月 04 日( 五)17:00-18:30 比赛方式 采取逐级淘汰制 : 校内海选 (100 ) -- 校内复赛 (60 ) -- 校内决赛 (30 ) 比赛地点 三楼大厅 * 海选在教室 比赛组别 低年级组: 7-8 岁( 未含满 8 岁) 。 中年级组: 8-10 岁(未含满 10 岁)。 高年级组: 10 岁~12 岁( 含满 12 岁) 。 奖励方法 各组别选出冠亚军 ( 奖牌+奖状) 前期准备 ★ 美

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