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小学六年级语文期末归类复习资料 1、写出意思相近的词语 推却 —— （）迁移—— （）阻击—— （） 观赏 —— （）支援—— （）惭愧—— （） 舒服 —— （）精美—— （）粗野—— （） 晃动 —— （）惦念—— （）驱赶—— （） 爱惜 —— （）* 近—— （）闪耀—— （） 关怀 —— （）潜伏—— （）胆小—— （） 2 、写出意思相反的词语 清晰 —— （）深奥—— （）隐藏—— （） 减弱 —— （）便宜—— （）藐视—— （） 平坦 —— （）湿润—— （）寻常—— （） 直接 —— （）正义—— （）昏迷—— （） 输 —— （） 得—— （） 进 —— （） 曲—— （） 伟大 —— （）热情—— （） 建设 —— （）战争—— （） 3 、选词填空 惊恐 惊奇 惊讶 惊异 （1）管家看了扬科一眼，这个瘦小的孩子睁大了（）的眼睛。 （2）那时我有点（）了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？ （3）同学们一个个睁着（）的眼睛，看着魔术师的表演。 严密 严格 严肃 （1）父亲是个很（）的人，从来不苟言笑。 （2）从老首长到普通钻工， 从玉门的师傅到大庆的老乡， 凡是（） 要求过他， 启发教育过他的人，他都记着，怀念着。 （3）敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成（）的火网，阻挡着战士们前 进。 激烈 猛烈 热烈 强烈 （1）战士们窜过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开（）的搏斗。 （2）突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越 厚。 （3）拔河比赛到了关键时刻，我的心在（）地跳动着，真想冲上去帮我们班 拉一把。 （4）风（）地刮着，白杨树发出哗哗的响声。 繁茂 繁荣 繁华 （1）我喜欢这绚丽的秋色，因为它表示着成熟和（） 。 （2）这儿原来是荒滩，现在成了（）的商业区。 （3）现在正是枝叶（）的季节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我 们看。 偶然 居然 果然 （1）报上介绍一位 90 多岁的老太太（）长出了一颗新的牙齿。 （2）王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝（）是苦的。 （3）一个（）的机会，使我俩成了好朋友。 4 、划去括号里用得不恰当的词 （1）熊猫的故乡卧龙山区苍绿 （宁静 幽静）。 （2）放学了，校园里一片 （宁静 幽静）。 （3）一股无法抗拒的力量推着扬科那柔弱的、 瘦小的身子悄悄地向着门口 （移 动 挪动）。 （4）这个伟大的战士，直到最后一息，也没（移动 挪动）一寸地方，没发 出一声呻吟。 （5） “啊！请您现在就买吧！先生，我饿极了！ ”小男孩（恳求 乞求 要求） 说。 （6）你衣服穿得这么少，怎么能（抵御 抵抗）寒冷呢？ （7）蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个（郑重 隆重）的典礼，他才肯 交出来。 （8）老一辈无产阶级革命家亲切地（鼓舞 勉励 鼓励）我们，要为四化建 设努力学习。 （9）祖国统一是海峡两岸人民共同的（希望