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六年级创新语文综合提高卷(七)
(总分:120 分 时间: 90 分钟 整洁分 5 分)
班级 姓名 成绩
亲爱的同学, 六年的小学语文学习已告一段落, 你的语文知识增加多少, 你的语文能力提高
多少?来,看看你的学习成果吧!相信自己,仔细审题,深入思考,用心体验,你会考出好
成绩的!
(一)思考与运用( 48 分)
一、辨析选择。 (每题2 分,共 20 分)
1.《新华字典》 中, “筷 ”、 “狂 ”两个字都在第 260 页,根据音序排列规律, 推断出 “宽 ”、 “款 ”、
“筐 ”三个字所在的页码。它们分别在 ( )页。
A .258、259 、261 B.260 、260、260 C. 260 、261 、261 D .259 、260、261
2.根据语境依次填写词语最恰当的一项是( )。
(1)服药不当, 往往会引起不良 。 (2 )孟夫子就是 《孔乙己》 中的孔乙己的 。
(3 )老舍成功的 了骆驼祥子这个典型形象。 (4 )他多次到三峡一带 ,研究那里的地
形地貌。
A. 反映 原形 刻画考察 B. 反应 原形刻划 考查
C. 反应 原型 刻画考察 D. 反映 原型刻划 考查
3.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项。 ( )
A .为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。 (指绿色的蔬菜果品)
B .为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。 (指方便快捷的途径、优惠政策等)
C .教育厅要求各高校实行阳光招生。 (指公开、公平、公正的招生)
D . “明星学院 ”吸引了不少阳光少年。 (指活泼、富有生气的少年)
4 .下面的 4 个句子,意思相同的一组是( )。
(1)王平不知道老师是在批评他。
(2 )王平知道老师不是在批评他。
(3 )老师不是在批评他,王平不是不知道。
(4 )老师是在批评他,王平是知道的。
A .(1)(2 ) B.(3 )(4 ) C .(2 )(3) D .(1)(4 )
5 .一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微
镜下的小水滴后禁不住惊叫起来: “ ”……你认为最恰当的一句应是( )。
A .别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀 !
B .小虫子那么多,而且都在动 !
C .小虫子 !那么多小虫子都在动 !
D .我真没想到,小水滴里是有虫子的。
6. “我们要学习文件 ”是有歧义的句子,接在它后面能消除歧义的一项是 ( ) 。
A .请做好准备。
B .请把电视机关上。
C .小说不要带来。
D .请你告诉小王。
7.朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句。 ( ) 。
A .明天的会,你一定要参加。 B .明天的会,你不去不好。
C .明天的人,你非去不可。 D .明天的会,你能不参加吗?
8.一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说: “挣钱的办法有成千上万种, 但只有一种是
诚实的。 ”对手问: “哪一种? ”他回答: “正好是您不知道的那一种。 ”他通过这些话讽刺了
对手什么?( )。
A .知识贫乏 B .不会挣钱 C .缺乏诚信 D .孤陋寡闻
9.下列修辞手法运用与语境不符的一项是( )
A .向日葵花是骄傲的,快乐的;萝卜花却那样谦卑。
B .
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