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- 2021-07-17 发布于江苏
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黑龙江省哈尔滨市第六中学2020届高三数学上学期一模考试试题 理(含解析)
一、选择题(每题5分,共60分)
1.设全集,集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
由题意得:,,
∴=,
∴() A=
故选:D
点睛:1.用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明确集合类型,是数集、点集还是其他的集合.
2.求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.
3.在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍.
2.的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
利用三角函数的诱导公式和两角差的余弦公式,化简得原式,即可求解
【详解】由题意,得
,故选A.
【点睛】本题主要考查了三角函数的诱导公式,以及两角差的余弦公式的化简求值,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
3.已知,,,则,,的大小关系为()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据的单调性判断的大小关系,由判断出三者的大小关系.
【详解】由,,,则.故选C.
【点睛】本小题主要考查对数运算,考查对数函数的单调性,考查对数式比较大小,属于基础题.
4.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
将条件中所给的式子的两边平方后化简得,解得后再根据两角差的正切公式求解.
【详解】条件中的式子两边平方,得,
即,
所以,
即,
解得或,
所以,
故.
故选B.
【点睛】解答本题的关键是根据条件进行适当的三角恒等变换,得到后再根据公式求解,考查变换能力和运算能力,属于基础题.
5.要得到函数的图象,可将函数的图象( )
A. 沿轴向左平移个单位长度 B. 沿轴向右平移个单位长度
C. 沿轴向左平移个单位长度 D. 沿轴向右平移个单位长度
【答案】B
【解析】
【详解】由函数,
所以将函数的图象沿轴向右平移个单位,
即可得到函数的图象故选B.
6.已知函数,点和是其相邻的两个对称中心,且在区间内单调递减,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据正切函数图象与性质,求出得值,进而得出的值,得到答案.
【详解】由正切函数相邻的两个对称中心的距离为,
所以函数的周期为,即,解得,
由函数在区间内单调递减,所以,
所以,
又由,解得,
又因为,所以,故选D.
【点睛】本题主要考查了正确函数的图象与性质的应用,其中解答中熟记正切函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
7.若是方程的解,是方程的解,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
将方程的解,方程的解转化为函数与函数的图象的公共点的横坐标,即可求解.
【详解】由题意,是方程的解,是方程的解,
即是函数和与函数的图象的公共点的横坐标,
而两点关于直线对称,
又由,解得,所以,故选A.
【点睛】本题主要考查了函数与方程的综合问题,其中解答中把方程的解转化为两函数与的图象公共点的横坐标,再利用对称性求解是解答的关键,着重考查了转化思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.
8.已知函数在区间为单调递减函数,则的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据函数的单调性求出函数的单调递减区间,然后根据条件给出的区间建立不等式关系进
行求解即可.
【详解】f(x)=cos(2ωx+),
由2kπ≤2ωx+≤2kπ+π,k∈Z,
得﹣≤x≤+,即函数的单调递减区间为[﹣,+],k∈Z,
若f(x)在区间[]内单调递减,
则满足得,
同时≥﹣=,则≥,则ω≤3
当k=0时,0<ω≤,
当k=1时,不等式无解,
故ω的最大值为,
故答案为:C.
【点睛】本题主要考查三角函数单调性的应用,根据条件建立不等式关系是解决本题的关键.
9.在中,,BC边上的高等于,则
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
试题分析:设边上的高线为,则,所以.由正弦定理,知,即,解得,故选D.
【考点】正弦定理
【方法点拨】在平面几何图形中求相关的几何量时,需寻找各个三角形之间的联系,交叉使用公共条件,常常将所涉及到已知几何量与所求几何集中到某一个三角形,然后选用正弦定理与余弦定理求解.
10.已知方程在上有两个不等的实数根,则实数的取值范围为( )
A. B.
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