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【MeiWei_81 重点借鉴文档】 小学部语文学科建设规划 转 载  ▼ 标签： 分类：教学随笔 学科规划 为了进一步落实新课程标准，促进教师专业发展，提高学生 综合语文素养，推进素质教育，形成特色学科，打造一支富有内 涵，具有高超的教育教学艺术的优秀语文教师队伍，实现我校学 生、教师、学校的和谐发展和可持续发展，特制定本学科发展规 划。 一现状分析 我校小学语文学科现有语文教师 28 人，年龄多在 40 岁以 下，都是来自不同学校的精干教师，多数教师是县级骨干教师， 都有自己的教学特色。全体教师团结协作，求真务实，学校学习 和研讨气氛浓烈，具有良好的发展基础。 不能否认，由于受到当前教学评价体制较为单一的影响， 全体语文教师从教学理念、日常教学工作、教研科研活动、对待 学生的认识和态度，到个人专业发展等方面都还存在着程度不同 的被动消极因素。 学校新建，各种教学设施精良，学校高层重视学科教研， 这为语文学科的教学、学术研究及教师个人专业成长提供了宽 松、良好的平台。 学生是由实验小学、育才小学、大窑小学分流过来的，还 有很多外来务工人员的子女。基础参差不齐，良好的学习习惯急 需要形成。 二发展目标 （一）教师发展目标 爱自己的学生，爱自己的学科；有较好的文学修养和文化底 蕴，有较丰富的学识；有扎实的语文专业功底,有较强的实施语 文素质教育的能力，有良好的语文专业素养和学科技