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幼儿园小班月工作计划 　　幼儿园小班月工作计划篇1工作重点 　　1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。 　　2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。 　　3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。 　　健康领域 　　1、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。 　　2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 　　3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。 　　4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。 　　语言领域 　　1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。 　　2、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。 　　3、喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。 　　社会领域 　　1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。 　　2、喜欢来，喜欢老师和同伴。 　　3、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。 　　愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。 　　生活卫生工作 　　1.随时进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。 　　2.注意口腔卫生，不把不干净的物品或手指放进口腔。 　　3.能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，注意地面和衣服的整洁。 　　4.能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。 　　安全工作 　　1.知道外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。 　　2.结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。 　　3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。 　　4.口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师，不自己偷偷玩耍，避免发生意外。 　　家长工作 　　1.根据本班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。 　　2.开展秋季亲子运动会，通过各种途径达到家园教育同步，大家一起运动的快乐。 　　3.请家长多注意孩子的身体状况，并配合教孩子正确穿脱衣服和擤鼻涕的方法。 　　4.家纺个别孩子。 　　幼儿园小班月工作计划篇2一、召开”六一”儿童节的庆祝活动 　　小朋友在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿准备了小礼品，使幼儿度过一个愉快而难忘的节日 　　二、继续开展主题活动”自我保护” 　　主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的能力。 　　三、为大组幼儿开展”我要上小学”主题活动 　　进行各项入学前的准备活动，例如：削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等，进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。 　　四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作 　　随着气温的升高，合理安排幼儿的一日生活活动，督促幼儿多饮水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心，让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。 　　五、教师进行户外玩具的制作。 　　一）、本月工作重点： 　　1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。 　　2.配合园部进行小班教学常规调研。 　　3.进行班级主题墙饰布置。 　　4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。 　　5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。 　　二）、本月开展以下主题： 　　主题活动：《小朋友过节了》 　　主题目标： 　　知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。 　　主题活动：《冷和热》 　　主题目标： 　　1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。 　　2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。 　　幼儿园小班月工作计划篇3工作计划 　　1、围绕“好伙伴”的主题开展活动，让幼儿乐于与同伴交往，体验自己与他人的.情感，分享自己与他人的快乐。围绕“石头大玩家”的主题，让幼儿萌发对石头的兴趣，激发幼儿主动探索发现一些不起眼但有意义、有价值的事物。围绕“下雨的日子”的主题，使幼儿了解天气的变化，寻找雨天里的快乐。 　　2、向家长宣传夏季的卫生小知识，预防手足口等传染病的发生。提醒幼儿适当减少活动量，学会热了会自己擦汗脱衣，渴了会及时喝水，累了会休息，提高自我保护能力。进餐时培养幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不