42主动沟通健康成长.pptxVIP

上节课需掌握： 一、教师的作用 二、教师工作的特点 三、热爱老师的原因 ①师生关系对我们成长的影响②与老师交往的必要性 ③老师的作用 ④老师高尚的人格;;主动沟通 健康成长;我有许多话想和老师说，又不知从何说起。;请同学们思考一下： 1.是什么使我们处在这 样一个矛盾状态？;原因分析;2.这是一种什么样的师生关系？这种师生关系中，老师和学生各是什么角色？ ;老师角色;新型师生关系的主要特征;民主平等是基础和前提，人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长是民主平等的具体体现。;QQ时代; “亦师亦友”——老师是我们的友伴，和老师的交往不仅限于知识的探讨，还体现在娱乐、生活和思想交流等方面，我们和老师共同组成学校生活共同体。 （标记）;学生新角色;共筑师生情感桥梁;主动沟通是一切交往的前提;沟通的有效方法; 数学课上，坐在副班长小强旁边的几个“捣蛋鬼”嘀嘀咕咕说个不停，弄得大家都很烦。教师再一次警告后，要求小强坐到教室最后面的一个空位上。教师不停地催促小强，小强气呼呼地坐在那里就是不动，大家预感到一场冲突就要爆发…… ;与老师进行沟通有效方法; 物理课上，小明可风光啦。在他的测验卷上赫然打着鲜红的“100”分，物理老师还大大地表扬了他一番。说他对物理有很大的兴趣，好动脑筋，思维能力强，平时做的物理题多，好钻研等等，说得小明好象打足气的皮球。 历史课上，小明可狼狈啦。原来他偷偷地在下面做物理题，被历史老师发现了。历史老师狠很地批评了他。说他不重视历史的学习，对祖国和整个人类的历史缺乏了解，是一个忘本的子孙。说得小明好象瘪了气的皮球。;二.正确对待老师的表扬和批评;我的画竟然没有被选上，老师是没有眼光，我简直要气疯了！;遇到下列情况，你如何对待;;　　作为普通的人，老师不可避免地会犯错误，老师希望你原谅他的错误，正如你希望老师原谅你的错误一样。;提醒篇;和老师交往的礼仪：;建立良好师生关系的方法;课堂小结;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。7月-217月-21Friday, July 16, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。11:49:0411:49:0411:497/16/2021 11:49:04 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。7月-2111:49:0411:49Jul-2116-Jul-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。11:49:0411:49:0411:49Friday, July 16, 2021 13、志不立，天下无可成之事。7月-217月-2111:49:0411:49:04July 16, 2021 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。16 七月 202111:49:04 上午11:49:047月-21 15、会当凌绝顶，一览众山小。七月 2111:49 上午7月-2111:49July 16, 2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/7/16 11:49:0411:49:0416 July 2021 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。11:49:04 上午11:49 上午11:49:047月-21