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幼儿园大班艺术领域教案：马虎的小画家 ( 附说课稿 ) 一 说教材马虎的小画家是大班艺术领域的一节音乐活动。音乐是表现情 绪、情感的最好方式， 想让幼儿喜欢参加艺术活动， 勇敢表现自己的情感和体验， 寻找合适的歌曲教材是至关重要的。 歌曲《马虎的小画家》 是一首很普通的儿童 歌曲，作为教师要善于挖掘音乐的独特之处。 歌曲以生动风趣的曲调， 叙述了一 个马虎的小画家， 因为平时不注意察看事物， 又因为狂妄自傲， 把小动物的形象 都画错的有趣情景。歌曲内容生活化，简单朴素、风趣风趣、富有童趣，易于幼 儿理解，就像在孩子们身边发生的故事同样， 可以很快吸引孩子们的注意力。 该 歌曲旋律简单、 琅琅上口， 歌曲的音域比较适合大班孩子来学习， 并且歌曲中有 一定的难度，如附点节奏、后半拍起唱、跳音等，能不同程度的促使幼儿的歌唱 技术水平， 帮助幼儿提高表现技术和能力， 提升他们的音乐素质。 同时歌曲中隐 含着一定的教育价值， 充足挖掘歌曲作品中促使幼儿知识经验及优秀素质发展的 中心点，让幼儿在轻松快乐的游戏气氛中认识体会到做任何事情都要仔细、 仔细， 不能马马虎虎，比较切合幼儿的年纪特点和学习特点。 二 说幼儿唱歌是幼儿园教育的主要内容， 也是幼儿十分喜爱的活动之一。 大班幼儿爱唱、爱问、爱跳、爱模拟。表现与表达方式多样化并有着积极求知欲 望。因此，大班幼儿在唱歌活动中会通过欣