苏教版小学三年级数学上教案《克的认识》.docxVIP

《克的认识》精品教案 教学目标： 知识与技能目标： .在具体生活情境中使学生感悟并认识质量单位克， 了解克、千克的实际意义。1千克=1000 克。 .初步建立克的概念，知道 1千克=1000克。 过程与方法目标： 使学生充分体会到生活中处处有数学。在建立质量观念的基础上，培养学生估量物体质 量的意识。 情感态度价值观目标： 体验数学与实际生活的联系，感受数学就在身边。在解决实际问题的过程中享受成功的喜悦。 重点： 感受并认识质量单位克和千克的实际意义，知道 1千克=1000克。 难点： 培养学生估量物体质量的意识。 教学流程： 一、知识回顾 引言：前面我们认识了质量单位“千克”，知道了 1千克