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程序设计基础课程设计报告模版 程序设计基础课程设计报告模版 《程序设计基础》 院 （系）： 信息科学与工程学院 专业班级： 软件工程xx 学生姓名： xxx 学 号： xxxxx 指导教师： xxxx 20 14 年 9 月 3 日至20 14 年 9 月 26 日 程序设计基础 课程设计任务书 1制作万年历……………………………………………………………………………页码 1.1需求与总体设计………………………………………………………………………页码 1.2详细设计………………………………………………………………………页码 1.3编码实现………………………………………………………………………页码 1.4运行结果………………………………………………………………………页码 2井字棋游戏………………………………………………………………………………页码 2.1需求与总体设计………………………………………………………………………页码 2.2详细设计………………………………………………………………………页码 2.3编码实现………………………………………………………………………页码 2.4运行结果………………………………………………………………………页码 3员工工资管理系统（学生学籍管理系统、班级成绩管理系统）…………………页码 3.1需求与总体设计………………………………………………………………………页码 3.2详细设计………………………………………………………………………页码 3.3编码实现………………………………………………………………………页码 3.4运行结果………………………………………………………………………页码 总结…………………………………………………………………………………页码 （要求：目录题头用三号黑体字居中书写，隔行书写目录内容。目录中各级题序及题标用 1 制作万年历 1.1需求与总体设计 需求描述：1.显示公元后任何年份的日历 2.日历以月份顺序排列 3.每月以星期顺序排列 4.类似于一般挂历上的格式 参考如下格式：输入年份：2021 2021年 一月 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 … … 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 总体设计：本系统包括3个模块，分别是功能控制模块、打印输出模块、日历显示模块。 （1） 功能控制模块。该模块用于实现日期有效性检查、判断是否是闰年，某月是大月还是小月，二月是闰月还是平月，某年距离公元1年1日有多少天，某日对应的是星期几。 （2） 打印输出模块。该模块主要是进行输出显示，包括打印指定个数的空格、打印分隔线以及换行。 （3） 日历显示模块。该模块是用来显示指定年份所有月份的月历。 1.2详细设计 描述系统包含的主函数和子函数； 根据历法，可得出如下结论。 闰年条件：年份能被4整除，并且年份不能被100整除，或者年份能被400整除。 闰年天数：366。 平年天数：365。 闰年2月份天数：29。 平年2月份天数：28。 为方便起见，分别定义如下函数： int GetMonthDays(int y,int m);/*y年m月份的天数*/ int GetYearDays(int y);/*年份y的天数*/ int DateToMun(int year,int month,int day);/*返回从公元1年1月1日起的天数*/ int Week(int year,int month,int day);/*求日期是星期几*/ 用函数GetMonthDays()返回某年某月的天数时，可根据是否是大月（第1，3，5，7，8，10，12月为大月）与小月（第4，6，9，11月为小月），如是2月，还要根据是否为平年进行判断，平年2月份天数为28天，闰年2月份天数为29天。 用函数GetYearDays()返回某年天数时，根据是否为闰年进行判断，闰年天数为366天，平年天数为365天。 用函数DateToNum()求从公元1年1月1日起的某年某月某日天数时，先累加某年之前各年的天数，在累加某年某月之前各月的天数，再加上某月已过的天