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一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题
1.课外阅读。
勇气叩响成功的大门
听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手,年轻的书籍装订工人
法拉第激动不已,赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的前一天,法拉第被意外通
知取消他的考试资格,因为他是一名普通工人。
法拉第愣住了,他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说:“没有办法,一个普通的装
订工想到皇家学院来,除非你能得到戴维教授的同意!”
法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授,自己就没有机会参加选拔考试。若是一个普通
的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授,他会理睬吗?
法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想,他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门
ロ。教授家的门紧闭着,法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”,教授家的大门终于
被一颗胆怯的心叩响了。
院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候,门却“吱呀”一声开了。一位面色红
润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第,“门没有闩,请你进来。”老者微笑着对法
拉第说。
“教授家的大门整天都不闩吗?”法拉第疑惑地问。
干嘛要闩呢 老者笑着说 当你把别人闩在门外时 也就把自己闩在屋里 我才不当这样的
傻瓜呢 他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下,聆听了这个年轻人的叙说和要求后,
写了一张纸条递给法拉第说:“年轻人,你带着这张纸条去,告诉委员会的那帮人说戴维老
头同意了。”
经过激烈的选拔考试,书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手,走进了
英国皇家学院那庄严而华美的大门。后来,法拉第成为世界著名的物理学家和化学家,曾
任英国皇家学院实验室主任,英国皇家学会会员。
(1)把短文第7 自然段开头加标点处加上标点。
(2)联系上下文解释词语。
大名鼎鼎:________
须发皆白:________
(3)写出文中画横线句子的意思。
(4)这篇短文多处用了对比的方法。如,面对年轻的法拉第,选拔委员会委员们的态度是
________的,而大名鼎鼎的戴维教授却是________的。又如,法拉第成功前后的身份反差
也很大,原先,他是一名________,后来,他成为________,并在皇家学院任职。法拉第
的成功说明________的重要性。
【答案】(1)?”,.!”
(2)戴维教授很出名,知道他的人很多。;戴维教授的头发和胡须都白了。
(3)当你将他人拒之于千里之外时,也封闭了自己的心灵(空间)。
(4)嘲笑、傲慢;和蔼、礼貌;书籍装订工人;世界著名的物理学家和化学家;勇气
【解析】【分析】(1)分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,能正确使用
标点符号。
(2)词语理解的考查。要结合语境,正确理解词义。
(3)理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要结合文中人物的情感。根据词句原
本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词句的真正含
义。
(4)本题主要考查对短文内容的理解记忆能力。解答本题,需要仔细阅读短文的内容,然
后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。
故答案为:(1)?”,.!”
(2)①戴维教授很出名,知道他的人很多。②戴维教授的头发和胡须都白了。
(3)当你将他人拒之于千里之外时,也封闭了自己的心灵(空间)。
(4)1、嘲笑、傲慢 2、和蔼、礼貌 3、书籍装订工人 4、世界著名的物理学家和化学家
5、勇气
【点评】(1)此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。
(2)本题考查学生对文中重点词语的理解,可结合语境或查词典理解词义。
(3)体会重要语句的含义,品味语言表达艺术。
(4)这道题是按短文内容填空,一定要理解短文,边读边思考,才能填好每一空。
2.现代文阅读。
做一只美丽的蝴蝶
①有一个小男孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸偏瘫,嘴角畸形,左耳
失聪,讲话和微笑时嘴角歪向一边。
②为了矫正口吃,这个孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴
巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说: “不要练了妈妈一辈子陪着
你”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,每一只蝴蝶都是冲破束缚它的茧。才变成的。我
要做一只美丽的蝴蝶。”最终,他以坚强的毅力战胜了口吃,能流利地讲话了。
③在努力矫正口吃的同时,他还把精力投入到学习之中。为了获取知识,他默默地承受
着别人嘲笑的话语和讥讽的目光,全身
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