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- 约 16页
- 2021-07-17 发布于山东
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集体备课教案人教版小学语文五年级上册第一组单元整体教学设计
走遍天下书为侣
──人教版小学语文五年级上册第一组单元整体教学设计
山东德州跃华实验学校孟祥芹侯金环芦文红
内容简介
本单元共有四篇文章,《窃读记》和《走遍天下书为侣》是精读课文,《小苗与大树的对话》和《我的长生果》是略读课文。这几篇课文的内容都围绕着阅读。《窃读记》生动地描绘了窃读的心理和乐趣,表达了对念书的热爱。《走遍天下书为侣》告诉我们要以书为伴,终身学习。《小苗与大树的对话》通过小女孩与季羡林的对话,使我们知道念书要中西贯通,古今贯通,文理贯通。《我的长生果》通过作家叶文玲童年时念书,作文的经历,点了然读写中吸收与倾吐的关系。
本组专题,还安排了“综合性学习”,“阅读链接”,“语文园地”等多项训练内容。
对本单元的学习,让学生理解阅读的意义,激发阅读的兴趣,养成阅读的习惯,进而受益一世。总体构思
整个单元的教学分为三个部分:
第一部分:教科书教学
模块一预习:学生自主预习,自读课文,疏通字句。
模块二理解内容:引导学生把握主要内容,体会作者对书的
深厚感情。
模块三领悟作者表达的方法:
通过《窃读记》一文的学习,体会作者的仔细入微的动作
描绘和心理描绘来表达感情的方法,体会作者用词的正确生
动。
2.通过 《走遍天下书为侣》 的学习,体会作者层层递进的假
设,设问和反问,灵活鲜活的比喻等的表达效果。
积累语言,背
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