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音乐知识与作品赏析之收获及感受 音乐知识与作品赏析之收获及感受 主讲教师：张 宁 第一章 概 述 一、什么是音乐 音乐是一种声音和时间的艺术，是通过有组织的乐音在时间上流动的音响来创 造艺术形象，表达思想感情或描写客观事物，反映社会现实生活的一种艺术。 声音包括乐音和噪音, 是按照声音的频率划分的，过去人们以为乐音才是音乐， 到了近现代音乐家们把噪音也作为一种音乐的创作元素称为噪音音乐。 二、为什么要开设音乐欣赏课 三、音乐欣赏的过程——心理状态 1、知觉欣赏的层次 2、情感欣赏的层次 3、专业欣赏的层次 四、怎样欣赏音乐 1、作者和作品的时代背景 一首音乐作品，总是表现了作曲家对现实生活的感受，反映了一定的时代特征。因此， 要比较深刻地领会作品的思想内容，就必须了解作品产生的时代背景。 2、作者的创作个性 不同的作曲家由于生活时代、经历、素养和艺术趣味的不同，表现出各自不同的创作思 想和个性，这就使得作品具有不同的思想内容和艺术风格。另一方面，作曲家的创作思想 和创作个性也会随着其本人的经历而发生变化。 一切音乐作品都植根于民族民间音乐。不同的地域和民族，其民间音乐具有各自不同 的风格和特征。好的音乐作品不仅具有強烈的时代气息，同时也有鲜明的民族特征。 4、音乐语言的表现功能 音乐语言要素： 旋律 节奏 速度 力度 音区 音色 和声 复调 调式 曲式 ... 一部音乐作品的思想内容和艺术美，必须通过这些要素的有机结合才能表现出来。 （一）旋 律： 1、概念：又叫曲调，是按照一定的高低长短和强弱关系组成的音的线条。 2、因素：高低和长短 1 1 5 5 6 6 5 — 4 4 3 3 2 2 1 — ?????? 1、高低 ——音高 乐音体系、音列 1 2 3 4 5 6 7 (ì) 唱名：Do re mi fa sol la si (do) 音名： c d e f g a b （C ） 2、长短——节奏 1、组织起来的音的长短关系，即节奏。 2、节奏的属性 2）有一定规律 （1）二拍子、三拍子、四拍子 （2）节拍：2/4、3/4、4/4、6/8 全音符 5 — — — 二分音符 5 — 2/4表示：以四分音符为一拍每小节有两拍。 （二）和声——空间的构架 是指两个以上的音按一定规律同时结合。 如： 乐队的伴奏 （三）曲式——主体的结构 指乐曲的结构和布局，也就是音乐材料组织、排列的样式。曲式有乐段、二部曲 式、三部曲式、变奏曲式、奏鸣曲式、回旋曲式和各种套曲形式。 重复 、变奏 、模进 分裂 、更新 、再现 （1）并列原则 a a’ b b’ a b c d ② A B C （2）再现原则 ① A B ② A B A a a’ b a ③ A B A a b a c d c a b a （3）变奏原则 A A1 A2 A3 A4 …… 改变演奏、演唱方式：加入各种装饰音；改变音色、速度、力度、节奏、调号等。 （4）回旋原则 ①A B A B A ② A B A B’A ③ A B A C A （五）奏鸣原则：最复杂、最高级 两个特点：交响性、奏鸣性 主部 连接部 副部 结束部 第二章 民 歌 民歌是一种重要的歌曲体裁，它产生在劳动人民长期社会实践中，是劳动人 民天才的集体创作。民歌在流传过程中，经过无数年代许多人的修改和提炼，而成为完美 的艺术创作。民歌的表现手法洗练质朴，艺术形象鲜明生动，它真实而深刻的表现出人民 的生活、思想和愿望，反映着人民的历史和民族的特性。 (一) 特 点 1、真实的反映劳动人民的思想、情感、意志、要求与愿望，具有强烈的人民 性和现实性。“人民的心声”和“时代的镜子”。 2、经历了长时间的考验。 3、一般短小精悍、音乐语言简洁、结构逻辑严密、音乐形象集中而鲜明，有 高度的艺术完整性。易学、易记、易流传。 （二）体 裁：号子、山歌、小调 又称劳动号子，是一种直接伴随集体劳 动而歌唱的民歌。 （1）分类：工程号子、渔船号子、搬运