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高中计算机教师期末总结报告
计算机专业技术日新月异,计算机教育面临不断扩展专业领域、更新专业知识的繁重任务,因此,计算机教师尤其需要利用各种途径提高专业素养,培训是促进计算机教师专业化成长的主要渠道,从挖掘培训资源、创新培训形式两方面探索了促进计算机教师专业化成长的途径。今天第一给大家了高中计算机教师期末总结,希望对大家有所帮助。
一、思想方面
在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加 学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合 和老师们做好校内外的各项工作,得到了 和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程的接收、、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。
为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学效劳,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。
在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程的接收、、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套效劳,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和等,同时认真做好各项记载。
在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。
三、业务方面
作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取时机听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。
虽然工作量比拟大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的根底上,利用本人有限的时间建成学校 和个人教学 ,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注重积累和总结,本学期我被评为优秀教师。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不管是学校分到的哪一项工作,我都配事尽自己的努力把工作做好。
“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的根底上不断开展,我一定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。
一、思想
坚决拥护 的,热爱祖国、热爱、热爱事业。四项原那么,党和的路线、方针和政策,公民义务。尊敬师长、团结友善;保护学生、关心备至。一年来经常参加学校举办的 学习活动,摘抄笔记,从中了对 认识、拓宽 知识面,自身文化素养,并努力向 员学习,用一名 员的标准来要求,以身作责,严以律己,身先士卒。
二、教教育教学
年度,学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前,我能较为的校园网络和计算机专业课新教材的特点,要求学生,的每一知识点。学生的年龄特征,着力培养学生专业知识面、计算机 信息的方法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中好计算机网络、硬件、图形、网页与多媒体技术等的知识与操作技能,开展学生的想象力和力。培养学习的网络化环境下协作学习、分工合作的能力。在教学的管理,钻研教材、教法,每上一节课前备好课,写好,有备而上,向40分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时,地向有经验的老师请教解决的方法。向 、教研组长和本教研组的老师讨教经验和方法,虚心各给我的批评意见,并注意在工作中改良。在教学过程中,老师努力调动学生的性,激发学生的兴趣。操作,渗透根底知识。从学生喜闻乐见的信息任务,学生由易到难任务。在任务的过程中,适时地讲解学生需要、的概念、思想和方法。在,工作至今我对自身功和训练,努力自身的。在年6月的全国小教大专网页比赛上荣获二等奖,仍然可以在因特网上查看。在学年度下学期中,在学校 的青年教师大奖赛中一等奖。在年末,参加了全国师范院校教育专业《信息技术根底》课本的修订工作。
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