八年级上册文言文《湖心亭看雪》教学设计.docxVIP

八年级上册文言文《湖心亭看雪》教学设计  八年级上册文言文《湖心亭看雪》教学设计 【教学目标】 1、背诵课文。 2、积累文言词汇。 3、品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。 【教学重点】 雪后奇景的赏析。 【教学难点】 理解作者的精神世界，把握写景抒情的关系。 【教学方法】 1、诵读法。 2、讨论法与点拨法相结合。本文文字较浅显，注释较详细，学生自读课文，把握文意不成问题。在此基础上教师引导学生把握作者的情感。 【教学媒体】 多媒体。 【课时安排】 1课时。 【教学过程】 一、导入课文 有人说，没有见过西湖冬景的人，只要读了张岱的《湖心亭看雪》，就足够了。你看，这些雪后西湖图片(出示PPT)