高考生物一轮复习减数分裂和受精作用课件新人教版必修.pptVIP

高考生物一轮复习减数分裂和受精作用课件新人教版必修;高考生物一轮复习减数分裂和受精作用课件新人教版必修;高考生物一轮复习减数分裂和受精作用课件新人教版必修;高考生物一轮复习减数分裂和受精作用课件新人教版必修;高考生物一轮复习减数分裂和受精作用课件新人教版必修;高考生物一轮复习减数分裂和受精作用课件新人教版必修;高考生物一轮复习减数分裂和受精作用课件新人教版必修;高考生物一轮复习减数分裂和受精作用课件新人教版必修;高考生物一轮复习减数分裂和受精作用课件新人教版必修;高考生物一轮复习减数分裂和受精作用课件新人教版必修;高考生物一轮复习减数分裂和受精作用课件新人教版必修;1、(2010年南昌测试卷)下列有关下图的说法中不正确的是(　　) A．a→b表示间期DNA复制 B．c→d可表示着丝点一分为二，姐妹染色单体分离 C．如表示有丝分裂全过程，则b→c表示前、中、后、末期 D．若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在b→c段某一时期;2．(2010年海淀质检)图甲表示某动物精巢内细胞分裂不同时期与核内DNA数量变化的关系，图乙为处于细胞分裂不同时期的细胞图像(只表示出部分染色体的模式图)。请据图分析回答下面的问题：;(1)图甲中b→c，f→g阶段形成的原因是________；i点表____________________________。 (2)图乙中，A图细胞内含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为________，其细胞名称为_________________。 (3)图乙中，C图分裂后产生的子细胞的名称为________，F图发生在图甲中的________阶段。 (4)图乙中发生在图甲中a→e过程的图像为________，进行的是________分裂过程。;高考生物一轮复习减数分裂和受精作用课件新人教版必修;2.细胞分裂图象的判别方法(以正常二倍体生物为例) 第一步：看细胞内染色体的数目。若为奇数，则为减数第二次分裂某时期的细胞分裂图；若为偶数，则进行第二步。 第二步：看细胞内有无同源染色体。若无，则为减数第二次分裂某时期的细胞分裂图；若有，则为减数第一次分裂或有丝分裂某时期的细胞分裂图。 第三步：在有同源染色体的情况下，若有联会、四分体，同源染色体分离、非同源染色体??由组合等行为，则为减数第一次分裂某时期的细胞分裂图；若无以上行为，则为有丝分裂某一时期的细胞分裂图。 ;【名师点睛】　①以上判别方法仅适用于二倍体生物。 ②二倍体生物有丝分裂产生的体细胞中染色体都是以成对的同源染色体存在，而减数分裂产生的生殖细胞中的染色体都是以非同源染色体存在。 ③有丝分裂与减数分裂最本质的差别在于是否有同源染色体的行为或数目变化，有变化即为减数分裂，无变化则为有丝分裂。 ④有丝分裂过程始终存在着同源染色体，而减Ⅱ则无同源染色体。 ⑤特别注意多倍体的减数分裂单倍体(含一个染色体组)的有丝分裂的图形。;;4．(2010年太原模拟)假定某动物体细胞染色体数目2N＝4，据图指出的②③④⑤⑥各细胞所处的分裂期正确的是(　　);C．②④⑥分别为减数第一次分裂四分体时期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期，③⑤分别为有丝分裂中期、有丝分裂后期 D．图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥，它们分别处于有丝分裂的中期、后期及末期;高考生物一轮复习减数分裂和受精作用课件新人教版必修;实验：观察细胞的减数分裂 1．实验原理 蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。 2．实验流程;高考生物一轮复习减数分裂和受精作用课件新人教版必修;【名师点睛】　(1)判断各期细胞的依据是减数分裂过程中各个时期染色体变化的特点。 (2)可通过观察多个精原细胞的减数分裂，推测出一个精原细胞减数分裂过程中染色体的连续变化。原因是： ①同一生物的细胞所含遗传物质相同，增殖过程相同。 ②同一时刻不同细胞可能处于不同细胞周期的不同阶段。 ③先用低倍镜观察找到各期细胞，再用高倍镜仔细观察染色体的形态、位置和数目。;5．(2008年江苏生物)为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是(　　) ①蚕豆的雄蕊　②桃花的雌蕊　③蝗虫的精巢　④小鼠的卵巢 A．①②　　　B．③④ C．①③ D．②④;6．下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是(　　);高考生物一轮复习减数分裂和受精作用课件新人教版必修; (2009年上海浦东期末)下图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物(2n)在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c分别表示DNA分子、染色体和染色单体在不同时期数