课题结题成果鉴定手册.pdf

精心整理 烟台市“十二五”教育技术研究规划课题成果鉴定书 “班班通”环境下 初中数学课堂教学模式的研究 成果鉴定书 课题立项号： 课题负责人： 张清华 所在单位： 莱阳第二实验中学 一、课题组成员名单 姓名 职务和职称 单位 承担任务 负责协调课题组成员工 张清华 中学一级教师 莱阳实验二中 作及会议召开 高效课堂教学模式的研 谭华 中学一级教师 莱阳实验二中 究 高效课堂教学模式的研 张洁 中学一级教师 莱阳实验二中 究 高效课堂教学模式的研 王俏力 中学一级教师 莱阳实验二中 究 高效课堂教学模式的研 于莉莉 中学一级教师 莱阳实验二中 究 精心整理 “班班通”白板技术在数学 王加印 中学一级教师 莱阳实验二中 教学中的应用 网络环境下数学教学资 刘策 中学一级教师 莱阳实验二中 源库的开发与利用 副校长 戴振宇 莱阳实验二中 负责课题的组织与实施 中学高级教师 高效课堂教学模式的研 董言雷 中学二级教师 莱阳实验二中 究及资料汇集和整理 二、课题成果简介（应含其学术价值及教学应用效果） 本课题通过更新教师理念，使“班班通”教学落到实处，最大限度的调动、激发学生数 学课堂学习的积极性和主动性，让学生学会自主学习，合作学习，形成一整套行之有效的 “班班通”课堂教学模式，全面提高学校教育教学质量。在教学实践中将“班班通”在初中数 学课堂教学中的使用转化成可借鉴的模式和经验， 从而在新课程改革的教学研究中探索出 一