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九年级物理电阻基本概念 九年级物理电阻基本概念 1、导体对电流的 叫电阻，电阻是本身的一种 它的大小 跟 ， ， 和 有关 2、把电阻值为10Ω的电阻丝用拉丝机均匀拉长到原来的2倍，则导体的电阻变为 Ω 3、如图，导体A 、B 的材料相同、长度相等，A 比B 的横截面积大，则A 的电阻 ____ B 的电阻；若将它们串联在电路中，则通过A 的电流 B的电流。（两空均填“大于”、“小于”或“等于”） 4. 某导体两端的电压为5V 时，通过它的电流是0．5A ，则该导体的电阻是 Ω，如果将导体两端电压增大到10V ，通过导体的电流为 A、如果导体两端电压为0V 时，导体的电阻为 5、把两个阻值不同的电阻R 1和R 2串联，则总电阻 A. 介于两个电阻之间 B.比任何一个电阻都要小 C. 比任何一个电阻都要大 D.可能等于其中的一个电阻 6、关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ） A 、铜导线的电阻比铝导线的电阻小 B 、粗导线的电阻比细导线的电阻小 C 、将一根铜导线均匀拉长后，其电阻会变大 D 、灯泡不发光时灯丝的电阻，比该灯泡发光时灯丝的电阻大 7、甲、乙两条粗细相同的电阻线，甲长20cm ，乙长1.3m ，比较它们电阻大小，正确的是（ ） A、甲大 B、乙大 C、一样大 D、无法确定 8、有两个阻值不同的定值电阻R 1、R 2，它们的电流随电压变化的I ―U 图线如图所示。如果R 1、R 2串联后的总电阻为R 串，并联后的总电阻为R 并，则关于R 串、R 并的I 一U 图线所在的区域，下列说法中正确的是 A ．R 串在Ⅱ区域，R 并在Ⅲ区域 B．R 串在Ⅲ区域，R 并在I 区域 C ．R 串在Ⅰ区域，R 并在Ⅱ区域 D．R 串在Ⅰ区域，R 并在Ⅲ区域 9、导体能够导电的原因是: A. 导体内有很多电 B.导体内有很多电荷; C.导体内有很多正、负电荷; D.导体内有很多的自由电荷. 10、一根铜导线的电阻为R ，要使电路中的电阻变为2R ，以下方法可行的是: A．将铜导线对折起来，接在电路中; B．将同样长，同样粗的铝导线代替铜导线接在电路中; C ．将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍 ;D．将铜导线用拉丝机拉长至原来 2、关于电流、电压和电阻的关系，下列说法中正确的是 倍. A.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比 B.导体的电阻越大，这段导体两端的电压就越高 C.导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大 D.通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小 3、下面说法正确的是（ ） A ．电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 B．导体的电阻与它两端电压成正比，与通过的电流成反比 C ．电阻一定时，导体的两端的电压与通过的电流成正比 D.当导体两端电压为零时，导体的电阻为零 11、在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录如下： （1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用 _______两根导体；要探究导体电阻大 小与横截面积是否有关，应选用________两根导体；要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用___________两根导体。这种研究物理问题的方法叫 。（2）由电路图可知，该小组同学是通过观 察 来判断电阻的大小的，这种方法叫 。在我们学过的知识中，哪些实验也用到了这种方法？请你举一例说明： 。 （3）小红和小明仔细观察实验电路后，分别提出了以下建议：小红：应该将灯泡换成电流表，这样更好比较电阻丝的阻值大小小明：应该在电路中再串联一个电流表你同意 的观点，理由是 。