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- 2021-07-21 发布于江西
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九年级历史上册预习复习提纲
第一单元 跨入近代社会的门槛
第 1 课
向人性扼杀者宣战——文艺复兴( P2)
1、背景 eq \o\ac(○,:)1罗马教皇和天主教会的专制统治,禁锢了人们思想、阻碍社会进步和科学的发展
eq \o\ac(○,2)eq \o\ac(○, )14-17 世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进
性。
eq \o\ac(○,造)3 纸术、印刷术造纸术的推动。
时间:14 —17 世纪(持续了近 300 年)
爆发地:意大利——扩展到西欧所有国家
核心思想:人文主义(以人为本,把人、人性从宗教束缚中解放出来)
实质:是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。(是新兴的资产阶级反封建的思想解放运动)
代表人物:
eq \o\ac(○,但)1 丁《神曲》(但丁是中世纪的最后一位诗人同,时又是新时代的最初一位诗、人同时但丁也是文艺复兴的先)驱(《神曲》被认为是欧 洲开始从中世纪向近代社会过渡的标)志
eq \o\ac(○,达)2 ·芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》(达·芬多奇才是多艺的文化巨人)
《最后的晚餐》:取材于基督教《圣经》中的故事,被欧称洲为艺术的拱顶之作。
《蒙娜丽莎》摆脱了宗教题材的束缚,体现了人性美。
eq \o\ac(○,莎)3 士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学他家的,作
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