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- 2021-07-19 发布于江苏
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解决问题
(第11~22页)
1教科书分析
??? 本小节共有5个例题,3个课堂活动和3个练习。主要是介绍百分数在现实生活中的应用,引导学生用百分数的相关知识解决生活中的实际问题,是全单元的学习重点。
??? 本小节教科书在编写上有以下特点:
??? 一是所选择的学习材料都具有现实意义,让学生在学习中感受到百分数与现实生活的密切联系;
??? 二是选择的现实问题有一定的挑战性,但学生通过独立思考和合作交流,都能用已有知识去解决;
??? 三是注意解决问题策略的多样化。
??? 教科书给了学生足够的时间和空间,目的是通过解决问题培养学生的思维能力和解决实际问题的能力。
??? 我们可以把本节教科书内容分为三组:
??? 1第一组内容分析例1和例2与传统教科书中较复杂的百分数应用题基本相同。
??? 例1实际上是求一个数是另一个数的百分之几的应用题的发展,解决问题的方法主要还是根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。考虑到学生理解“增加百分之几”的意义会有一定的困难,教科书充分利用对话框加以提示,并将两种算法都完整地呈现出来。这样编写的目的一方面是让学生了解解决此类问题的主要方法,另一方面感受解决问题策略的多样性。
??? 例2是根据情景图呈现
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