开课讲座-《指南》艺术领域的理解(一)感受与欣赏课件.ppt

《指南》艺术领域的;; ;;;;;;;;;;;;;“感受与欣赏”能力发展与培养的标准与内容 ;㈠ 喜欢自然界与生活中美的事物;3～4岁幼儿的发展指标;;;3～4岁幼儿的发展指标;;;4～5岁幼儿的发展指标;4～5岁幼儿的发展指标;;5～6岁幼儿的发展指标;;5～6岁幼儿的发展指标;㈡ 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品;;3～4岁幼儿的发展指标;;3～4岁幼儿的发展指标;4～5岁幼儿的发展指标;;;4～5岁幼儿的发展指标;;;;;;5～6岁思儿的发展指标;;;;5～6岁思儿的发展指标;;;三、“感受与欣赏”能力发展与培养的教育建议;;㈠ 培养幼儿艺术欣赏的兴趣;;;㈡ 根据幼儿的发展特点创设适宜的活动;;;;;㈢ 创设适合幼儿发展的艺术教育氛围;;;;;;㈣ 追求教学内容的综合化、多样化;1、艺术教育和各学科教育有机结合;;;2、艺术活动游戏化;;㈤ 加强活动过程的指导;;;;;;四、“感受与欣赏”能力培养与区角活动的关系;;;;音乐区角;;;五、“感受与欣赏”能力发展与培养的评价;;;;;谢谢！