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; 目前,在学校,多数教师缺乏实际工作经验,实际操作能力较弱,在学校教学过程中,偏重于理论教学,这样就直接导致了学生实际操作能力较低,就业状况不理想,职业提升周期较长,生活压力巨大。为了帮助大学生提高竞争力,满足大学院校理论和能力教学的需求,金方策公司推出人力资源管理体系设计仿真模拟教学软件;该软件运用计算机技术模拟了学校教学活动,并且嵌入大量先进的人力资源管理思想、方法、工具和优秀企业的真实案例,使学生通过软件学习与领悟各种管理知识与实践操作经验;参加过模拟的学生,都从模拟中掌握了理论知识,提高了实践和风险防范能力。
此系统可以作为各大学院校作为日常教学工具,也可以作为学生提高人力资源管理体系设计和业务能力的自学工具。;
; 人力资源管理体系设计仿真模拟教学软件是金方策公司自主研发、具有自主知识产权的软件产品 ,它以人力资源管理课程体系为主体,帮助学生动手设计人力资源管理体系,同时配备企业实战案例,模拟设计企业HR管理体系或方案,帮助学生掌握各种HR管理体系或各种方案的设计技能。
其特点是:
1、教师可以将设计方法、应用题库、案例放入系统,指导学生进行设计,
浏览和审阅学生提交的成果,并且可以作相应的批语;
2、学生可以学习设计方法和案例,根据应用题的要求进行设计实践,将成
果提交给教师批改,根据教师批语进行相应的改进行动;
;3、系统收入了大量企业的实践案例,都是优秀企业在用的成果,既可以供
教师用来教学,也可以作为学生自学的参考指导 ;
4、弥补了传统教学软件教学工作做得不多,缺乏实际指导作用和教师能力
不足的问题;
5、系统收入了大量与国际接轨的先进的人力资源管理思想、方法、工具、
理论和案例;
6、涉及的内容分为初级、中级和高级三个等级,不同的等级代表不同的能
力要做的工作,直接对应将来企业的要求;
;
; 为了更好的帮助大学更好地进行人力资源管理教学,我们专门开发了HR管理体系或各种方案设计软件,学生可在软件上学习或练习HR管理体系的相关设计,教师可通过本软件教学生如何进行相关的设计,真正掌握HR管理体系或各种方案设计的技能,从而提高教学效率和质量,实现教学的目标。
;可完成的设计内容;软件七大功能; ; ;第二步:设计或导入参考案例; ;第三步:设计或导入应用题例;第三步:设计或导入应用题例; ;第四步:模拟设计; ;第五步:提交设计成果;第六步:设计成果浏览;第七步:审阅修改; ; 本设计模拟软件所涉及的设计内容,是分等级的——初级、中级与高级,所涉及的内容是不一样的,学生与教师可根据教学要求和实际能力,选择相应的等级;还可根据等级的逐步提升,调动学生的学习积极性;同时也可检验学生的能力与水平。;;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。7月-217月-21Thursday, July 15, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。17:52:0517:52:0517:527/15/2021 5:52:05 PM
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。7月-2117:52:0517:52Jul-2115-Jul-21
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。17:52:0517:52:0517:52Thursday, July 15, 2021
13、志不立,天下无可成之事。7月-217月-2117:52:0517:52:05July 15, 2021
14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about.
。15 七月 20215:52:05 下午17:52:057月-21
15、会当凌绝顶,一览众山小。七月 215:52 下午7月-2117:52July 15, 2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/7/15 17:52:0517:52:0515 July 2021
17、一个人如果不到最高峰,他就没
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