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(情绪管理)变态心理学与健康心理学考试试题.pdf

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(情绪管理)变态心理学与 健康心理学考试试题 09 年 11 月三级考试变态心理学和健康心理学试题 单选: 32 、产生于主观空间内的幻觉是() 。 (A)真性幻觉(B)假性幻觉 (C)主观幻觉(D)脑内幻觉 33 、人在经历压力事件时且不感到孤独无助,这可能是() 。 (A)认知支持系统的作用(B)心理调节能力强 (C)社会支持系统的作用(D)压力适应能力强 53 、正常和异常的心理活动是() 。 (A)能够互相转化的(B)无法进行分析的 (C)能够直接测量的(D)无法间接测量的 54 、兴奋性思维联想障碍的壹种常见形式是() 。 (A)思维奔逸(B)思维散漫 (C)被洞悉感(D)妄想心境 74 、心理健康咨询的主要工作对象是各类() 。 (A)心理不健康状态(B)异常心理状态 (C)功能性机能失调(D)神经过程紊乱 多选: 90 、焦虑性人格障碍的特点是() 。 (A)总是感到不安(B)对他人意见过分敏感 (C)壹贯猜疑偏执(D)习惯性夸大潜在危险 104 、正常心理活动能保证我们() 。 (A)顺利适应环境(B)维持生理机能 (C)进行人际交往(D)认识客观世界 107 、对症状的自知是指求助者() 。 (A)能否提供和咨询密切联系的资料 (B)能否认识到自己的心理行为异常 (C)对自己的心理行为异常怎样解释 (D)对自己经历的重大事件怎样解释 117 、意志缺乏者的临床症状包括() 。 (A)精神活动不协调(B)自知力不完整 (C)缺乏应有的主动性(D)生活极端懒散 技能考试部分案例四 : 壹般资料 :刘某,女性,l9 岁,大学壹年级学生。 案例介绍:刘某由其父母带到心理咨询室,他们反映自己的孩子总说上大学后追 求者不断,受此影响,现已不能正常学习。 下面是心理咨询师和刘某的壹段鉴别谈话: 心理咨询师:你能说说是些什么人追求你吗? 。 刘某:太多了,我都受不了,无论上课仍是走在路上男同学都盯着我见,都喜欢 我,说我漂亮,连老师也喜欢我,我们班的辅导员对我特别好,都结婚了,仍说 要和我谈恋爱。 心理咨询师:你怎么知道辅导员对你特别好? 刘某:我去教室,他就到教室等我,有时仍专门在路边等我,我有时没下课,他 能等我半小时,他也见见其他女同学了,可他不怎么理她们,专门和我说话。 心理咨询师:你说同学们说你漂亮,那么你是怎么知道的? 刘某:我听到的,我经常听到楼道里,窗外有叫我的声音,他们都说我漂亮,我 都快烦死了,这么多人喜欢我,我仍怎么上课呀。我们学校的女生嫉妒我,总在 背后说我的坏话,后来仍在学校广播里说,我想的什么都被他们说出去了,不就 是男生都喜欢我吗?她们仍派公安局的人监视我,我壹出门,公路上的各种车都 跟着我,我特别烦! 单选:30 、刘某目前心理状态属于() 。 (A)心理健康(B)心理异常 (C)心理正常(D)无法判断 多选:31 、刘某说男同学都喜欢她,提示其可能存在() 。 (A)关系妄想(B)嫉妒妄想 (C)钟情妄想(D)夸大妄想 单选:32 、从本案例中判断,刘某在和其辅导员的交往中存在() 。 (A)幻听(B)正常的恋爱关系 (C)幻视(D)有待核实的疑点 单选:33 、刘某对其辅导员的描述,提示其可能存在() 。 (A)被害妄想(B)意识障碍 (C)钟情妄想(D)情感障碍 单选:34 、刘某听到别人说自己漂亮,提示其可能存在() 。 (A)幻想(B)客观实际反映 (C)幻听(D)意识障碍 单选:35 、刘某说学校的女生嫉妒她,提示其可能存在() 。 (A)嫉妒妄想(B)关系妄想 (C)被害妄想(D)影响妄想 单选:36 、刘某说 “我想的什么都被他们说出去了。”提示其可能存在() 。 (A)思维鸣响(B)强迫性思维 (C)被洞悉感(D)思维奔逸 多选:37 、刘某说学校女生派公安局的人监视她,提示其可能存在() 。 (A)关系妄想(B)被害妄想 (C)夸大妄想(D)嫉妒妄想 单选 38 、刘某说公路上的车跟着她,提示其可能存在() 。 (A)幻想(B)钟情妄想 (C)幻视(D)关系妄想 单选:39 、对刘某的初步判断是() 。 (A)焦虑性神经症(B)精神分裂症 (C)强迫性神经症(D)严重心理问题 09 年 5 月三级理论考试变态心理学和健康心理学试题 单选: 33 、强大自然灾害后的心理反应能够经历以下阶段()。 (A )

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