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- 2021-07-20 发布于江西
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6.3 数据的表示
第1 课时 扇形统计图
课题 扇形统计图 课次 第 1 课时 课型 重点导学课
1、 知识目标:通过对本班学生喜欢运动项目的数据分析,让学生体会到统计图的不同
作用。初步认识扇形统计图的特点、意义和作用。知道扇形统计图可以直观反映部分数
量同总数的关系,能从图中读出必要的信息,为决策服务。
教学目标 2、 能力目标:通过扇形统计图中数据的分析,提高学生分析问题的能力和抽象思维的
能力。
3、 情感目标: 在一系列的练习活动中,让学生认识到数学来源于生活,并反过来指导
生活,以及健康知识教育。
了解扇形统计图的特点、作用和意义 会读扇形统计图
教学重难点
理解扇形统计图的特点和作用。
教具准备 画好统计图 的小黑板
教学过程 设计思想
一、 谈话引入,引导分析
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