初中道德与法治_依法治国.科技专题复习教学课件设计.ppt

鲁教版 八年级下册 思想品德 复习： 七单元：在科技飞速发展的时代 八单元：生活在依法治国的国家 主讲人： 复习：初二下册七八单元 七单元：在科技飞速发展的时代 八单元：生活在依法治国的国家 七单元：在科技飞速发展的时代 5分钟快速记忆： 1、科技的作用？（初三） 2、创新的作用？（初三） 3、青少年怎样培养自己的创新精神？ （青少年怎样成为创新型人才）（初三） 4、怎样认识和对待好奇心？（014学案9题） 学案第13张背面1、6、9、题 科技 为什么创新 怎样创新 国家 青少年 与科技 与国家 与好奇心 作用 关键 创新 简述我国科技现状 七单元：在科技飞速发展的时代里 知识网络： 关注时政：2015年1月9日国家领导人向获得2014年国家最高科学技术奖的于敏院士和其他获奖人员代表颁奖。 关注时政： 中国氢弹之父，物理学家， 于敏 感动中国2014年度人物于敏 2014国家最高科技奖获得者;他是89岁高龄的于敏。 于敏一生只有两次公开露面，一次是1999年，国家为两弹一星元勋授奖。另外一次是2015年1月9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一获得者。 材料分析（一）： 李克强总理在2015年1月9日国家科学技术奖颁奖大会上提出：国家科学技术奖是一面旗帜，展示的是一批标志性重大科技成果，营造的是崇尚科学、尊重人才、褒扬先进的氛围。我们期待并相信,在获奖者的激励下，社会形成万众创新的热潮，中华大地处处充满无限生机和创造活力。创新是中华民族发展进步的动力。创新图强的步伐从未停歇。中国速度、中国力量、中国创新让世界瞩目。 创新引领国家和民族发展的未来。大力实施创新驱动发展战略，为建设创新型国家、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。 问题： 1、 读材料 ,我国每年召开国家科学技术奖励大会、重奖科学家体现了什么。 基本思路：现象？本质？ 1、材料本身说明的问题是什么?（结合材料） 2、透过材料的现象揭示的本质问题或观 点是什么？（直接对应+适度发散） 材料分析（一）： 李克强总理在2015年1月9日国家科学技术奖颁奖大会上提出：国家科学技术奖是一面旗帜，展示的是一批标志性重大科技成果，营造的是崇尚科学、尊重人才、褒扬先进的氛围。我们期待并相信,在获奖者的激励下，社会形成万众创新的热潮，中华大地处处充满无限生机和创造活力。创新是中华民族发展进步的动力。创新图强的步伐从未停歇。中国速度、中国力量、中国创新让世界瞩目。 创新引领国家和民族发展的未来。大力实施创新驱动发展战略，为建设创新型国家、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。 问题： 1、 读材料 ,我国每年召开国家科学技术奖励大会、重奖科学家体现了什么。 ①国家营造尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重创新的社会氛围。 ②倡导人们培养热爱劳动、热爱科学、勇于创新的社会品质。 ③国家实施科教兴国、人才强国战略等。 ④科学技术是第一生产力，一个国家和民族的命运与科学技术息息相关，国家高度重视人才、重视科技、重视创新。 参考答案： 1、 读材料 ,我国每年召开国家科学技术奖励大会、重奖科学家体现了什么 材料分析（一）： 李克强总理在2015年1月9日国家科学技术奖颁奖大会上提出：国家科学技术奖是一面旗帜，展示的是一批标志性重大科技成果，营造的是崇尚科学、尊重人才、褒扬先进的氛围。我们期待并相信,在获奖者的激励下，社会形成万众创新的热潮，中华大地处处充满无限生机和创造活力。创新是中华民族发展进步的动力。创新图强的步伐从未停歇。中国速度、中国力量、中国创新让世界瞩目。 创新引领国家和民族发展的未来。大力实施创新驱动发展战略，为建设创新型国家、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。 问题： 1、 读材料 ,我国每年召开国家科学技术奖励大会、重奖科学家体现了什么。 2、为什么说创新引领国家和民族发展的未来？ 3、简述我国科技现状。 4、说一说怎样才能让科技之树更加枝繁叶茂？ ①创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺