东乡县中心小学四年级语文上册 第八单元 口语交际 讲历史人物故事教案 新人教版四年级语文上.docVIP

口语交际 ——讲历史故事 教学目标: 1。创设情境，激发学生的交际欲望,让学生乐于参与到交际活动中。 2.在模拟竞选的说、编、听、评、写的过程中，进行多角度的口语交际训 练，培养学生良好的合作态度、交流技巧和说话习惯. 3。让学生在充分亲近历史人物与角色体验中，真切感受历史故事的生动有 趣，进一步激发学生学习历史故事的兴趣。 教学时间：1课时 教学过程： 一、谈话导入，激发兴趣. 1、同学们，生动有趣的历史故事一直深受大家的喜爱.谁来说说你最喜欢的历史人物？(指名发言) 2、是呀，惹人喜爱的历史人物实在是太多了！今天这节口语交际课，我们就一起走进历史，亲近一批大名鼎鼎的历史人物. 二、创设情境