【华师大版教材适用】版八年级数学下册《【学案】平均数的意义》.pdfVIP

华师大版八年级数学下册精品学案 20.1.1 平均数的意义 学习目标： 1、知道平均数的意义，会计算一组数据的算术平均数． 2、学会根据统计图计算平均数． 3、能利用算术平均数解决一些实际问题． 学习过程： 一、 读一读： 自学课本第130－132页，思考下列问题后小组交流讨论． 1、算术平均数的计算公式是 ． 2、怎样观察统计图表，使用统计表有什么好处？ 3、例1中求平均数为什么不能这样计算：每个人的种 树数量0、3、4、5、6、7、8棵的都有，所以平均的种树量 为：  （棵）？ (345678) 65.5 4、植树总量、植树量的平均数与人数之间有什么关系？ 5、例2 中各扇形的百分比有什么关系？ 二、查一查： 1、数据5，6，3，9，7的平均数是 ．