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Topic 2
Section A
The main activities are 1a and 2a. 本课重点活动是 1a 和 2a 。
Ⅰ. Teaching aims and demands 教学目标
1. Learn some new words and phrases:
countryside, month, noon, furniture, quiet, single, town house, at noon
2. Talk about the ads of renting:
(1) Small apartment for students ￥850 a month.
(2) House with three bedrooms. Call Mr. Tong at noon.
(3) House with furniture for a family of three.
(4) Looking for a quiet single room under ￥300 per month.
Ⅱ. Teaching aids 教具
录音机 / 房屋图片 (town house, farmhouse, apa rtment building …)/ 实物
Ⅲ . Five-finger Teaching Plan 五指教学方案
Step 1 Review 第一步 复习 ( 时间 :10 分钟 )
1. ( 就教室里的情况复习“ there be ”句型。 )
T: Boys and girls, please make sentences with “there be
( 拿一支笔放在讲台上。 )
S1: There is a pen on the teacher ’s desk.
( 出示几把尺子 , 放在手上。 )
S2: There are many rulers in your hand.
S : …
3
T: Good! You are great.
2. ( 呈现给学生准备好的楼中单元房图。 )
( 首先 , 拿出第一幅公寓楼的图，呈现给学生。 )
T: Now, let ’s look at the picture. What ’s this? Who knows? This is a kind
of house. There are many rooms in it ...
S1: 公寓。
T: Yeah, it ’s an apartment building.
( 呈现城市住宅图。 )
T: Guess again. This is a beautiful
house.
There are some cars, trees near it. It ’s a town house. Town house refers
to houses in the town. Do you live in a town house, S 2 ?
S2: Yes, I do.
( 呈现一幅农舍图。 )
T: In our countryside, there are some houses. Do you know who lives in such
houses?
Ss: Far
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