三年级音乐上册第四单元《法国号》教案新人教版.pdf

《法国号》 【教学理念】 低年级学生以形象思维为主，好奇、 好动、 模仿力强是其最大的特点。利用他们好动的 特点，调动其自身的各个感知通道，参与音乐，使其在参与的过程中感受美、体验美、享受 美，激发他们对音乐的兴趣。音乐是听觉的艺术，通过不同方式、不同手段、不同环节的设 计，让学生在反复聆听中感受歌曲，在自主参与的过程中学会歌曲，培养他们的聆听习惯。 【教学过程】 教学 内容 《法国号》