日常礼仪课时-精品课件 .pptxVIP

日常礼仪一、称呼礼节1.不同场合用不同称呼私人场合：突出辈份公务场合：突出身份交际场合：突出通用1.不同场合用不同称呼练习：称呼归类----将下列称呼归入不同场合：领导、老师、爷爷、奶奶、老板、先生、女士、叔叔、阿姨、美女、帅哥、医生私人场合：公务场合：交际场合：2.入乡随俗不同国家：中外有别。如，西方国家——姓名+先生（女士）、职务职称+先生（女士）中国——对尊者的称呼不能连名带姓不同文化习俗：文化含义不同。如，“同志”的不同含义。3.区分不同关系上下有别长幼有别亲疏有别4.特色昵称家人之间的昵称：突出亲近、喜爱。自己的昵称：体现文化修养。5.不乱叫绰号绰号不揭人短9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提