2021年《时间与位移》教学方案设计.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习好资料欢迎下载课型：概念新授课《时间与位移》教案河北省唐山市第一中学张艳芳一，教材分析（一）教材简介本节结合第一节质点，参考系和坐标系，学习时间和位移，为下一步学习速度奠定概念基础.教材从同学的日常生活中常见的物理情形入手，让同学逐步熟悉描述质点运动的时刻，时间间隔，路程，位移，矢量等概念的含义和 学习好资料 欢迎下载 课型：概念新授课 《时间与位移》教案 河北省唐山市第一中学 张艳芳 一，教材分析 （一）教材简介 本节结合第一节质点，参考系和坐标系，学习时间和位移，为下一步学 习速度奠定概念基础 .教材从同学的日常生活中常见的物理情形入手， 让同学 逐步熟悉描述质点运动的时刻，时间间隔，路程，位移，矢量等概念的含义 和区分 . 对时刻，时间间隔的教学，及对路程，位移概念的懂得，实行“情形贯 穿”的教学方法，成效要好些 .特别对位移这一矢量的教学，由于同学第一次 接触矢量语言，感到不习惯是很自然的，所以要充分利用有向线段表示矢量 的直观，形象的特点，联系实际例子，让同学初步明白矢量相加的法就 . （二）教学目标 1，学问与技能 （ 1）能够区分时刻和时间间隔 . （ 2）把握位移的概念，知道位移是矢量，知道位移和路程的不同 . （ 3）知道矢量和标量的定义及二者的区分 . （ 4）知道直线运动的路程和位移的关系 . 2，过程与方法 （ 1