幼儿园小班主题教案《我的幼儿园》PPT课件教案【幼教课件】.docVIP

不辣哥的小店 不辣哥的小店 幼儿园小班主题教案《我的幼儿园》PPT课件教案【幼教课件】 --炮灰团不辣哥 活动目标： 　　1．能说出本身是X X幼儿园的小同伴。 　　2．初步感受幼儿园景物、房舍的美，产生热爱幼儿园的情感。 　　3．能用简略的语句描述幼儿园，如：很大、很美等。 　　活动准备： 　　事先选择好带幼儿参观幼儿园哪些有代表性的地点的照片。 　　活动重难点： 　　重点：能用简单的词语描述幼儿园。 　　难点：感受幼儿园的美，产生热爱幼儿园的情感。 　　活动过程： 　　一、激发幼儿认识幼儿园的兴趣。 　　师：小朋友们，你们知道我们是哪个幼儿园的小朋友?你觉得我们幼儿园怎么样阿？漂不漂亮？ 　　师：现在啊，让我们一起来参观一下我们的幼儿园，好不好呀？ 　　引导幼儿大胆表述。 　　二、找幼儿园的园牌，认园名。 　　1.参观幼儿园大门师：这里是什么地方呀？哦，这里是幼儿园的大门，你看到了什么？ 　　2.看着园牌告诉幼儿幼儿园的名字，幼儿跟念几遍X X幼儿园。 　　三、参观幼儿园全貌。 　　1.走进大门浏览幼儿园的全貌，知道幼儿园很大、很美。 　　师：走进大门，终于来到了我们幼儿园啦！让我们一起来好好看看吧！ 　　师：谁来猜猜看，这是什么地方？（出示操场图）哦，是我们小朋友每天做早操的地方。 　　师：谁还向来猜一猜的，这里又是什么地方？（带领幼儿依次参观）师：我们参观完幼儿园了，小朋友们，你们觉得我们幼儿园怎么样啊？（引导幼儿说出很大、很美）2.找找幼儿园最漂亮的地点。 　　师：看了这么多地方，你觉得幼儿园里最漂亮的地方是哪里？你最喜欢那个地方？你为什么喜欢那个地方呢？你想在哪里做什么呢？ 　　3.让幼儿自在地在喜爱的地点参观玩玩。 　　师：今天，我带小朋友参观了我们幼儿园，小朋友也可以带爸爸妈妈参观一下我们幼儿园。 小班教案《我的幼儿园》 活动目标 　　(1)知道自己是x x幼儿园的小朋友，初步感受幼儿园景物、房舍的美，产生热爱幼儿园的情感。 　　(2)能用简短的语言描述幼儿园，如很大、很美等。 　　(3)愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 　　(4)培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 　　活动过程 　　1．激发幼儿认识幼儿园的兴趣 　　提问：谁知道，我们是哪个幼儿园的小朋友?我们的幼儿园是什么样子的? 　　2．知道自己是x x幼儿园的小朋友，寻找幼儿园的园牌，认一认园名 　　参观幼儿园大门，告诉幼儿门旁墙上金光闪闪的字是我们幼儿园的名字。幼儿跟念几遍“x x幼儿园”。 　　3．参观幼儿园全貌，知道幼儿园很大、很美 　　(1)走进大门观赏幼儿园的全貌，知道幼儿园很大、很美。 　　(2)找找幼儿园最漂亮的地方。提问：我们的幼儿园漂亮吗?你最喜欢什么地方? 　　(3)幼儿自由地在喜爱的景物、房舍前坐坐、玩玩、谈谈、说说。 　　(4)念儿歌(小结)：我们幼儿园，又大又漂亮；我们小朋友，人人都喜欢。